1、炉火纯青:纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。
2、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
3、守株待兔：指不劳而获，只想等待运气好转而不自己努力。
4、道貌岸然：道貌：庄严的外貌。岸然：高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。
5、顶礼膜拜：比喻崇拜到了极点。
6、休戚与共:休，欢乐;戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
7、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。
8、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。
9、画蛇添足：做了多余或不必要的事情，反而起到相反的作用。
10、不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。
11、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
12、改头换面：比喻只改变形式，不改变内容。
13、不耻下问：不可用于比自己高明的人.
14、掌上明珠：比喻非常珍贵、重要的东西。
15、《后汉书·耿弇传》：“将军前在南阳，建此大策，常以为落落难合，有志者事竟成也。”
16、瞻：向前看；顾：回头看。看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。
17、走马观花：比喻只看到事物的表面现象，没有深入了解。
18、造句：在兵荒马乱的年岁，往往哀鸿遍野，民不聊生。
19、指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。
20、含英咀华:咀，咀嚼;英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
1、仁者见仁:指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。”
2、等而下之：由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。
3、因为汉语中的成语非常丰富，尤其是四字成语更是应试考试中的重点，常见的有：各有所长，千奇百怪，前所未有等等。这些成语既有褒义也有贬义，考生要根据语境选择正确的成语。
4、不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。
5、数典忘祖:典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
6、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
7、不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。
8、高山景行：比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。
9、不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。
10、不以为然：不以为是正确的。
11、不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。
12、循循善诱：指以循序渐进、有耐心地引导、鼓励他人去做某件事。
13、颠沛流离：形容生活困苦受挫折，流离失所，无处安身。
14、生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。涂炭，烂泥和炭火。
15、因为高考语文中常常会涉及到成语的应用，而四字成语因为短小精悍、意义深刻，所以在高考中出现的频率也比较高。
16、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。
17、不以为意：不放在心上，不加注意。
18、杞人忧天：形容毫无根据地担心虚无缥缈的事情。
19、不刊之论：不可改易的言论。
20、心领神会：形容理解得十分透彻，内心深具感受。
1、腹诽心谤：胸怀不满，心中怨恨。诽，谤：毁谤，说别人的坏话。
2、独具匠心：形容有独特的创意，别具一格，突显个性。
3、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
4、身体力行：亲身经验，努力实行。
5、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。
6、刮目相看:《三国志·吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
7、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。
8、高中语文考试常考四字成语及解释：
9、安步当车:现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。
10、“任重道远”一般比喻“要经历长期地奋斗”。
11、附庸风雅:附庸，追随;风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
12、过犹不及:“犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
13、不刊之论:刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
14、纲举目张：提起渔网总绳，所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领，就可以带动全面。也比喻文章条理分明。
15、感同身受：感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身：亲身。
16、不可救药：形容情况十分严重，已经无法挽回或改变。
17、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
18、四字成语：豆蔻年华
19、豆蔻年华：豆蔻：多年生常绿草本植物，初夏开淡黄色花。像豆蔻一样美好的年华。原指少女十三、四岁的年龄。现泛指少女时期。
20、差强人意：勉强使人满意。
1、安步当车：从容地步行，就当乘车一般。
2、分庭抗礼：原指宾客和主人分别站在庭院两边，以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立，地位相当。
3、马马虎虎：形容做事不认真、粗心大意。
4、各得其所：原来表示各自如其所愿，后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。
5、哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
6、抱残守缺：形容保守不知改进。
7、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
8、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。
9、大而无当：当：底。大得没有边际，表示大而不合用。
10、津津有味：形容非常有兴趣，非常喜爱。
11、历历在目：形容印象深刻，不易忘记，多用于描写感人的事物或场景。
12、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。
13、不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。
14、哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的大雁，喻指灾民。哀鸣的大雁遍布原野。比喻流离失所、呻吟呼号的灾民到处都是，不可计数。
15、当仁不让：当：遇到。遇到应当做的事就去做，不推让。
16、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。
17、耳濡目染：指长期接触某种事物，使人不自觉地受到其影响或改变。
18、不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。
19、不胫而走：消息传得很快。
20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
1、百无聊赖：指生活中思想感情没有依托，精神空虚，感觉什么都没有意思。
2、四字成语哀鸿遍野高考常考。
3、“任重道远”和“负重致远”都有“任务重”的意思。
4、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。
5、闪烁其辞：指说话稍微露出一点想法，但不明确。也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。
6、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。
7、别无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
8、穷形尽相:形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
9、不可救药：形容病情或局势已经无法挽回。
10、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。
11、常见的高频四字成语有：一丝不挂、半途而废、不可思议、不屑一顾、不知所措、大公无私、大言不惭、东山再起、风雨同舟、高瞻远瞩等等。在备考高考语文时，适当地掌握和运用这些成语，可以提高文章的语言水平和得分率。
12、李六如《六十年的变迁》第四章：“‘有志竟成’，总有我们的一天。”
13、等闲视之：按平常的事情看待。
14、指鹿为马：故意颠倒黑白、混淆是非，欺骗别人。
15、一箭双雕：比喻一举两得或一个行动达到两个目标。
16、例句：她正值豆蔻年华，当然显得分外美丽。
17、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。
18、登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐渐达到很高的成就。
19、天花乱坠:指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
20、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。