1、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
2、具有强烈的责任心和组织能力，在班级中担任各种职务表现出色。
3、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。
4、对学生的当堂表扬一定要真诚，真诚体现在以下方面∶
5、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
6、总体来说，这是一个对自己要求高，对他人要求严格的学生，有很大的发展潜力。希望他能够继续保持良好的学习态度和团队合作精神，成为更出色的学生。
7、有较强的自我管理能力，能够自主学习和探究知识。
8、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
9、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学初的入学考试再打翻身仗。
10、她注重与家长的沟通，及时汇报学生的表现与进步。
11、大胆创新，勇于尝试新的学习方法和技巧，不断提高自己的学习效率。
12、老师希望你能继续努力，勤勤恳恳脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可在探究方面，你经常是个旁观者，孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。
13、该同志进取参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
14、最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。
15、你是一个积极向上的孩子，上课专心听讲，做作业认真负责，能够主动帮助同学，很懂得团队合作。希望你在学习上能更加用心，取得更好的成绩！
16、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！
17、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误
18、随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳!
19、你是一个活泼、大方漂亮的孩子，讲礼貌，与同伴友好相处，动手能力很强，手很巧，上课能积极举手，大胆回答老师的提问，各方面表现都很好。
20、积极思考，有自己的见解，能够对课堂上的问题提出建设性的意见和建议。
1、始终保持专注和积极的学习态度，成绩优异。
2、回答如下：以下是一些优秀学生的评语：
3、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。
4、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了很多工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。
5、你是一个思维敏捷、反应灵活的孩子，学习上很有潜力。但有时候你会有些马虎，需要加强细心和耐心。相信只要你更加努力，你一定能取得更好的成绩！
6、在班级中积极参与各种活动，领导力和团队合作能力强。
7、活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
8、思维敏捷、反应快、解决问题能力强。
9、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
10、有绘画特长?乐于为集体做贡献。经过这一段的学习，你应当发现自己身上出现的一些问题。老师相信你的能力，也相信你能够尽快地转变过来，成为一名优秀的中学生。
11、乐于助人，为班级和同学提供各种帮助，具有较强的人际交往能力。
12、你是一个待人友善、乐于助人的孩子，在班级中给大家营造了和谐的氛围。但有时候需要更加认真对待学习，努力提高自己的成绩。相信你能做到！
13、该同学学习刻苦，积极向上，是品学兼优的好学生。
14、具体细致，一定要针对学生刚刚回答的答案进行具体的评价，比如“你刚刚的说的……非常对”“你的声音响亮又清楚”“你的回答比起昨天\上节课更自信了”。少出现很简单的“很棒”“真好”，用多了学生觉得你没认真听他讲话。
15、只接触过初中学生，所以对这个年龄段可以简单发言一点∶
16、肢体或眼神的夸奖。看着孩子的眼睛，笑着夸他，不好意思的话看鼻子，对低年级孩子或者性格比较胆小的孩子还可以拍拍肩膀以鼓励。对学生都用手掌示意，不要用指头。
17、作业认真，细致，准确，自觉按时完成。
18、你是一个稳重、可爱的女孩。对历史课代表工作认真负责，在学习上向你的性格一样，勤勤恳恳。但潜力还没能完全发挥出来，使你的成绩显得不太理想。有志者事尽成，我相信在你的努力下，会迎来成功的。
19、他对学校的规章制度非常遵守，尊重老师和同学。
20、本人性格开朗，有活力、待人热情、真诚，工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力，纪律性强，工作积极配合，意志坚强，会保质量完成各项工作任务。
1、这是一个非常有潜力的学生，无论是在学习方面还是在德行方面都表现出色。他积极参与课堂活动，思维敏捷，能够很好地理解和掌握所学知识。
2、她善于倾听学生的困惑和问题，并及时给予指导和帮助。
3、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
4、你是一个品学兼优的孩子。你聪明勤劳，关心别人，是同学的好伙伴，更是老师的小助手。希望你再接再厉，争取获得更大的进步！
5、她组织各类活动，帮助学生增强团队合作意识和领导能力。
6、有吃苦耐劳的精神，能够克服困难和压力，为自己的目标和梦想不断努力。