1、开头一般是：
2、史，套用宋神宗的一句名言：“鉴于往事,有资于治道”。
3、一是缩写内容提纲，
4、《汤姆索亚历险记》第一章
5、读后感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
6、猴王出世这一回描写了孙悟空出世，奋发学习本领的经历。昭示了孙悟空桀骜不驯的性格与朴素的正义感。可以说为日后孙悟空降妖除魔埋下了伏笔。
7、这段故事告诉我，孙悟空虽然没有爸爸妈妈催他去学艺，可是他自己悟出了要学本领的道理。我平时在家里，爸爸妈妈总是催我学这学那，有时我觉得他们很烦，有时候真希望能每天像孙悟空一样自由地玩耍。可是，又一想，要是等我长大了什么也不会，那可就惨了。
8、《水浒传》读后感开头：
9、摘抄：汤姆很想让自己满不在乎，把他忘的一干二净但是他失败了。一到晚上他就忍不住在撒切尔家的房子四周走来走去，显得魂不守舍。她病了？要是她死了怎么办？一想到这些他就心烦意乱，对打仗的游戏，当海盗的游戏全都没了劲头，生活的乐趣消失了，只剩下沉闷。
10、引入经典名著：首先，简要介绍《西游记》作为中国古代四大名著之一的地位及其在中国文学史上的重要性。
11、《红楼梦》读后感开头：
12、写读后感的开头可以包括以下几个方面：
13、历史的车轮从来不为任何一个君王、一个党派，一个民族而停留过，一个君王有多么大的功绩，多么的文成武德；一个党派有何等优越的制度；一个民族有何等优良的血统，多么的文明灿烂，历史都是如公证的无私的，并没有给予他们更多的宽容和庇护。因而不断思索历史的意义作为一个永久的命题和课题值得所有有知的人去探求与解决。
14、《西游记》读后感结尾：
15、摘抄：?汤姆斯索亚?老师大哄一声。汤姆一听到老师叫他的全名就知道麻烦来了。你怎么又迟到了？汤姆本想撒个谎，可她想起了刚刚老师讲起的华盛顿的故事，于是说了实话，我在路上和哈克贝利费恩说了会儿话。老师的眼睛睁得大大的，孩子们的读书声也停住了，全班同学都想知道这个傻子是不是没长脑子，竟然敢把和哈克贝利费恩在一起的事情告诉老师。
16、《红楼梦》是一部我深深沉浸其中的经典之作，读后让我深思人生和情感的复杂。
17、文章的第一回讲的是美猴王出世。孙悟空是一只石猴，他是从一块石头里蹦出来的，没有爸爸妈妈。他是一只很调皮的石猴，刚出世的时候，他无忧无虑，到处玩耍。他很勇敢，也很有好奇心。他带着许多猴子找到了水帘洞，被众猴拜为美猴王。这样无忧无虑的生活过了许多年。有一天，美猴王突然觉得日子很无聊，生出了要拜师学艺的想法，在众猴的支持下，他就去寻找神仙学本领。
18、或者引用名言开头，在引出内容。
19、就这样，孙悟空从师傅那里学到了长生不老、翻筋斗云和七十二变的本领。可是孙悟空不谦虚，好在别人面前卖弄，师傅生了气，把他赶回了花果山。孙悟空这种骄傲任性的脾气后来给他惹了不少麻烦。孙悟空的本领很大，但很骄傲，不服管教，因此得罪了许多天神，还被佛祖压在山下。
20、我想，历史都列为过往的陈迹余音了，当下的我们循迹辩音追索渐渐被流光掩盖的遗踪，从历史废墟的蛛丝马迹里探求当代的意义，可以说是不能被偏废。
1、要是我有孙悟空的本领，我就不用坐飞机去中国看我的爷爷奶奶、姥姥姥爷了。我可以翻一个筋斗云，每天去中国。要是我会七十二般变化，我可以把自己变成一只小虫子来和我的弟弟妹妹玩捉谜藏，他们一定找不到我。
2、例：《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，途中经历了九九八十一难，最终成功取得真经，修成正果。故事中的人物形象鲜明，情节跌宕起伏，引人入胜。
3、有一次，师傅讲道法的时候，孙悟空在一边跳来跳去，手舞足蹈。师傅问他要学什么，他只说学长生不老的本领，其它什么也不想学。师傅气得在他的头上打了3下，倒背着手，走进屋里，把前门关上，不出来了。孙悟空真聪明，他猜出了师傅的用意，师傅在他的头上打3下，他就知道这是让他半夜3点钟去师傅的房间学本领。我要是像孙悟空一样能猜出别人的想法，说不定就可以做个大侦探了。
4、这篇文章使我深受启发。
5、《三国演义》读后感结尾：
6、历史书太小，装不下一个人的波澜壮阔的一生。历史书又太大，装下了华夏上下五千年。在历史书上，你随手翻过的一页内容，很可能是他们的一生。
7、开头你可以一刀见血，直接点出中心思想，我比你只大一个年级，对作文理解很肤浅，但在学校，我的作文算得上数一数二的了，我能帮你的就只是这些，要想写好还得自己努力，我相信！你只要多摘抄、多看书、多学习、多写，每天都坚持写日记，哪怕是一段话，慢慢地，开头和结尾对你来说就只是小菜一碟，自然就写得出很好的开头、结尾。当然，中间更重要！！。
8、谈起中国历史上的四大名著之一的《三国演义》，就不得不提本书的开篇词。词曰：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔焦江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
9、今天，我读了某某某一文使我深受感触。
10、该词的作者是明代文学家杨慎，字用修，号升安。明代三大才子之首，自称博南山人。
11、历史的意义便是在此了。然而，历史又是一个极不易说破的词。就算历史学家，触及历史的本源时也是相当谨慎的。那么现在我来说历史的意义，是不是属于寻找海市蜃楼的根基那种的无知行径呢？
12、四大名著是经典中的经典，它们的智慧和情感将永远陪伴着我，成为我人生中的宝贵财富。
13、孙悟空的故事很有趣，也教会了我许多道理。在新学期里，我还要接着读更多的孙悟空的故事。
14、读后感通常有三种写法：
15、概括故事梗概：接下来，概括性地介绍《西游记》的故事背景和主要情节，为后续展开读后感作铺垫。
16、我最敬佩的人。
17、历史的长河源远流长，在这富饶的大地上，我中华经历了多少风雨，但我中华人名却不肯向困难低头，风雨之后必有彩虹！这也体现了我们中华儿女的不屈精神！
18、《过零丁洋》这首诗像我的照明灯，小老师告诉我要热爱祖国，好好学习。又像多彩的阳光，伴随着我踏向未来的征程
19、对书籍整体印象的概括：可以开始给出自己对所读书籍整体印象的概括，比如哪些部分给你留下了深刻印象，哪些部分让你感到印象不深等等。通过这种简短的总结，读者可以更好地预测你日后的讨论内容。
20、良久，我沉思着。下面是开头几个例子：
1、读后感的开头和结尾可以根据你自己的观点和感受进行表达，以下是十个开头和结尾的例子供参考：
2、我们曾如此渴望命运的的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才发现，世界是自己的，与他人毫无关系。
3、西游记读后感的结尾可以简单明了地写出个人对这部经典巨著的感受和认识。作为一部具有浓厚民族特色的神话小说，西游记以其丰富的文化内涵和鲜明的时代特点引领了中国文学的发展方向，具有重要的历史价值和艺术价值。
4、读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
5、《汤姆索亚历险记》第二章
6、翻开书,某几个字印入的的眼帘，不禁让我想起。
7、四大名著所展现的历史和人物永远值得我们深思，它们将继续影响着后代读者的思想和情感。
8、《汤姆索亚历险记》第三章
9、西游记令我们分清善恶与美丑;唐僧的修行善果令我们大感欣慰;悟空的火眼金睛令我们叹为观止;八戒的憨厚幽默令我们捧腹大笑;沙僧的善良老实令我们感到家人的温馨.让我们放眼观定海神针,怀着一颗善良的童心,去感悟师徒四人的似水柔情,感悟西游!
10、总之，读后感的开头应该简明扼要，生动有趣，之后可以参考自己的写作风格，综合内容构建句子。需要注意的是，开头不需要过长，让读者更快地了解你的写作主题和观点即可。
11、通过以上三个方面的切入，您可以为《西游记》读后感创造一个精彩且引人入胜的开头。
12、“《红楼梦》是一部经典的长篇小说，以曲折复杂的故事情节，描绘了封建社会下家族、权贵、士人、百姓之间的纷争和斗争，以及家族的兴衰和命运的走向。作者曹雪芹以其深邃的思维和独特的艺术手法，把小说中的人物和情节描绘得淋漓尽致，让人心醉神迷。”
13、在撰写《西游记》读后感的精彩开头时，可以尝试从以下几个方面进行切入：
14、《红楼梦》中的人物形象和故事情节都深深触动了我，它是一部充满哲理和深意的小说。