
1、感受:一个人可以被毁灭,却不可以被征服。海明威说过:“人生不是为失败而生的”在他的《老人与海》中,主人公桑堤亚哥就是从不放弃希望、永不屈服的典范。
2、三、书名:《钢铁是怎样炼成的》题目:“生命的意义”
3、要使学生的只是不要成为最终目的,而要成为手段。
4、总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。总有穿着红衣的女子姗
5、只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误,他才能成为读写无误的人。
6、海伦·凯勒写了这么多的书一定付出了很多吧,对于一个失去了光明和声音的海伦凯勒来说一定很难。
7、时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期
8、他蹲在房檐下,一边往嘴里扒拉饭,一边在心里猜测:她之所以也常常最后来取饭,原因大概和他一样。是的,正是因为贫穷,因为吃不起好饭,因为年轻而敏感的自尊心才使他们躲避公众的目光,来悄然地去走自己那两个不体面的黑家伙,以免遭受许多无言的耻笑!
9、抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。
10、请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握新教材吧。
11、如果学生感到没有努力的方向,觉得自己什么也不行,这对他的精神是最大的压抑。
12、感受:1903年《我的生活》,第一本自传;1903年《乐观》文集;1908年《我生活的世界》……
13、摘抄和赏析:
14、为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识有充分的了解。
15、赏析:作者充分运用联想、想象的修辞手法,描绘了一幅充满画面感的场景,读来让人心醉不已。从诗经到楚辞,作者绮丽的文字带我们穿越时空,来到这样一个当空丽日的初夏。
16、贝多芬在幸福和艰难时刻都创作过很多震撼人心灵的曲子。在艰难、绝望时,贝多芬很多时候想过自杀,但是他坚毅的天性和对艺术的享受和热爱支持他,陪伴他度过孤单的日子。
17、在你的科学只是的大海中,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。
18、佳句:现在是一段艰苦的岁月,国内的战争结束了,外国武装干涉也击退了。
19、赏析:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。
20、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。
1、佳句:我来列举一下爱和它的特征间的区别,对此我们常常犯错误。
2、只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。
3、紧紧抓住梦想,因为一旦梦想消亡,生活就像折断翅膀的小鸟,无法自由翱翔。
4、莎莉文老师每天和我在一起,非常辛苦的把每一句话写在我的手中。
5、记忆是灵活的,很敏感的,如果你善于使用它,不使它负担过重,它就会成为你的第一个助手。
6、小星星在寒空中摇晃,仿佛冷得在颤抖。
7、《平凡的世界》感悟
8、不要向儿童要求他不可能做到的事情。
9、《西游记》的故事告诉我们一些道理:任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!也就印证了一句老话:万事开头难。
10、读了平凡的世界,我觉得我们的生活就是很平凡的,每个人在生活当中都会有自己的难处,但是生活就是这样的,没有谁的一生是一帆风顺的,我们总是要经历这些,才能够不断成长。
11、好词:振动仪、搬迁、浸没、漫长、灾难、利用、展开、喜悦
12、《平凡的世界》段落
13、佳句:失明的祸害极大,无法补救。
14、不要让学生去记诵那些还不理解、没有完全弄懂的东西。
15、赏析:优美的文字,让人感受到桐花盛开的场景,充满感染力。
16、感受:保尔的一生是战斗的一生,年少时他生活在社会的底层,常常受到欺凌他也充分的了解到生活在社会的底层人民生活的苦熬。但是保尔·柯察金并没有像大多数人那样,只是默默的忍受,他抓住一切反抗的机会,和敌人作斗争。自从保尔·柯察金参加红军以后,他坚定了革命信念,找到了人生的地位。
17、尽一切努力使学生相信自己的力量。
18、教学和教育的技巧和艺术在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。
19、领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:
20、严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
1、印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的
2、瓦萨里把他所谓的“再生的进化”分成三个阶段,它们大体对应于和这三个世纪。每一时期都有鲜明的特征,对应于人的生命的某个阶段。第一个再生时代等同于人类的婴儿期,始于年左右。契马布埃点亮了“绘画的第一个光芒”。乔托接踵而至,创立了新的学派,步履踉跄地走向完美。
3、“人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。”我想,即使没有人看到听到贝多芬的努力雨艰辛,但是只要有付出,就会有收获。正如晚年多获好评,至少受人尊敬的贝多芬成功了。
4、懂得还不等于已知,理解还不等于知识,为了取得牢固的知识,还必须进行思考。
5、好词:罪恶、灵魂、阴岸、智能、迦南、拥有、熹微、沉默
6、读书是一种享受
7、数游离浮动的光点。
8、对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。
9、好词:欺凌、煎熬、退缩、火烧火燎、严峻、索取、厄运、如饥似渴
10、应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无
11、只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。
12、在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
13、他知道他现在很难过,但这几年来,他不只是在体格方面成长了,他的性格也变得更加坚强了。
14、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。
15、除开这一点儿外,本书的笔者罗曼·罗兰也想奉告我们一点道理:凄惨的命数和苦痛的考验不止来到在平常的人的身上,一样也来到在伟人的身上。当我们受到艰难困苦的时刻,应当想到这些个勉强承受并打败苦痛的楷模,不再怨天尤人,要坚定自个儿的崇奉……
16、二、书名:《海伦·凯勒名言录》题目:“名言的意义”
17、生机勃勃、奋发向上、三五成群、春意盎然、人声鼎沸、书声琅琅、春色满园
18、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。
19、有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。
20、它形成于思想,受思想的调节。
1、生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!这样才能生活的简单而充实。
2、评分宁可少一点,但是每一个评分都要有分量,有意义。
3、每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。
4、姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细
5、一、文章名:《希望之光》题目:“心灵低吟”
6、点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。
7、一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“惟其痛苦,才能欢乐!”
8、《做不抱怨的教师》一书摘抄:“抱怨是懦弱、无能的最好诠释,他像幽灵一样到处游荡、饶人不安。”
9、紧紧抓住梦想,因为一旦梦想离开,生活就会变成贫瘠荒芜的土地,只有冰雪覆盖。
10、所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。
11、《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,我学到了“忠”,“义”两个字。
12、《红楼梦》贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧是整部书的主要线索,无论怎样我们都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾。这本书写的非常好,非常值得我们看。
13、有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书好比把自己关在笼子里,读书仿佛魔鬼训练,使你生不如死,读书多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。读书是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物和植物种类繁多、千姿百态……”
14、书是人类进步的阶梯,书是营养的药丸,书让我们走进美好的未来。