1、关联词的学习也是一个由浅入深的过程，准确使用关联词可以使句子更加连贯，简洁。
2、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。
3、松鼠的尾巴就像一把伞。
4、班荣我容，班耻我耻。
5、阿Q照例地发了怒，他怒目而视了。
6、三、仿写疑问句。
7、妈妈喊我回家吃饭，我赶紧收拾书包连忙回家了。
8、小明会洗衣服，还会扫地。
9、知识改变命运，努力改变结果。
10、踊跃人生，全力以赴。
11、仿写:这个苹果真甜啊!
12、江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间……。
13、比出风采，超越自我。
14、仔细分析“是”字前后两个词组的意思，后一个词组是前一个语的解释。具体解析如下图所示。
15、谁会飞？鹰会飞。老鹰怎样飞？扇扇翅膀天上飞。
16、谁会飞？蝴蝶会飞。蝴蝶怎样飞？翩翩起舞去又回。
17、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。“你不让我，我不让你”生动形象地写出了花儿们竞相开放的热闹景象。
18、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
19、做人要厚道，求学要严谨。
20、表存在的陈述句：什么地方有什么
1、一片片叶子从树上落下来。
2、小狗画梅花。改为明喻句：小狗的脚印像梅花。
3、善于从孩子的视角造出生动，形象的比喻句，不断提高孩子们的造句能力。例句如下：二、仿写陈述句
4、自律、奋进、无悔。
5、照例，EXSLT是否适合某个特定的编程任务，这确实要取决于您的特定环境。
6、天空是白云的家。改为明喻句：天空就像白云的家。
7、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。此句把春天比作娃娃，生动形象地表现了春天的生命力强，生机勃勃。
8、想要壮志凌云，做要脚踏实地。
9、疑问句仿写，要特别注意使用疑问语气词“吗”“呢”“吧”等，还要注意在句尾加“？”。如下图所示：
10、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声……。
11、当我在现场查看安全拓扑关系图时，面对前端或客户端的网络部分照例锁定得非常良好。
12、天道酬勤，踏实静慧。
13、谁会跳？兔会跳。兔儿怎么跳？扭扭身子蹦回家。
14、第一句，“影子”是本体，“小黑狗”是喻体，“像”是比喻词，“影子”和“小黑狗”是两种不同性质的事物，它们之间有相似点，那就是小黑狗和人的影子一样随时随地跟在人们后面，而且也是黑色的。第二句同理，松鼠的尾巴是本体，伞是喻体，像是比喻词，两者性质不同，但松鼠尾巴的形状和伞有相似之处。而本体、喻体和相似点是比喻句的三要素。
15、我是小学生。
16、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
17、弯弯的月儿像小船。
18、找主语。主语是句子的主体，通常由名词、代词、数词等充当。找到主语后，把这个句子排在首位。
19、树叶从树上落下来。
20、我从门口走出来。
1、谁会爬？蛇会爬。小蛇怎样爬？扭来扭去爬得远。
2、小草偷偷地从土里钻出来。“偷偷地”生动地写出了小草在人们不经意间就长满地样子。
3、影子是我的好朋友。
4、照例，微软会逐渐推出这些更新，因此你的帐号可能还没有这些功能。
5、床前明月光，疑是地上霜……。
6、小狗看到我，连忙跑过来摇尾巴，表示它很高兴。
7、前人栽树，后人乘凉。
8、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
9、口诀：看谁先，做谁后，主语在前，谓语中间，宾语在后。
10、强身健体，立志成材，班班，非同一般。
11、比喻句是孩子最早接触的修辞手法，在一年级语文课本上大量出现。要通过对这些课文中运用比喻的修辞的句子进行比喻句的认知和练习。
12、远看山有色，近听水无声……。
13、找谓语。谓语是表述主语存在状态或者动作的词或词组，通常在主语之后出现。要注意，动词的时态和主语的人称要一致。
14、花有重开时人无再少年。
15、小河是鱼儿的家。改为明喻句：小河就像鱼儿的家。
16、瓶子里的水渐渐升高了。
17、一方面讲清比喻句的三要素，会运用比喻词“像”仿写出正确的比喻句。
18、你的衣服真美啊!
19、另外，还要明确一年级语文例句仿写的类型，再根据不同的语句类型特点进行专句训练，直到掌握。
20、仿写:一片片雪花从空中飘下来。
1、一年级课文中出现的比喻句并不都是用的明喻，有的用的是暗喻或借喻。我们可以引导孩子去理解比喻句的特点，分析是把一种东西比喻成了另一种什么东西，他们之间有什么相同点，由此引导孩子将暗喻或借喻句写成明确句。
2、弟弟看到了美味的蛋糕，连忙伸手去拿，但被妈妈拦住了。
3、明明从屋里跑出来。
4、种瓜得瓜，种豆得豆。
5、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
6、谁会爬？猴会爬。猴儿怎样爬？蹬蹬腿儿上又下。
7、百尺竿头，更进一步。
8、联系生活实际，写出贴近生活的简单易懂好记的句子。例如：
9、妈妈会唱歌，还会跳舞。
10、常识转变运气，努力改变成果。
11、、把握今天，争分夺秒。
12、小红爱读书。
13、……会……，还会……
14、松下问童子，言师采药去……。
15、……那么……，那么……
16、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
17、这是一年级上册第六单元的和大人一起读的儿歌。以下是仿写句子
18、弯弯的月儿像小船。雨点儿从云彩里飘落下来
19、博学审问慎思明辨笃行。
20、谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎么飞？扑扑翅膀去又回。
1、更多的时候，我盼着自己快点儿长大。
2、谁会游？鲨会游。鲨鱼怎样游？摇摇尾巴摆摆头。
3、老师宣布下课了，同学们连忙收拾好书包，准备回家。
4、生命之舟因拼搏而前行。
5、仿写:你的书本呢？
6、春眠不觉晓，处处闻啼鸟……。
7、锄禾日当午，汗滴禾下土……。
8、树林是小鸟的家。
9、找宾语。宾语是句子中受到动作的对象，通常由名词、代词、数词等充当。宾语通常出现在谓语的后面，有时也会放在谓语之前。
10、愉快学习，健康成长。
11、谁会飞？乌鸦会飞。乌鸦怎样飞？拍拍翅膀去又回。
12、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
13、我发现自己迟到了，连忙跑到教室里坐好了。
14、小时不识月，呼作白玉盘……。
15、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
16、影子在前，影子在后，影子就像一条小黑狗。
17、谁会飞？燕会飞。燕子怎样飞？扇扇翅膀去又回。
18、我自信我出色，我努力我成功。
19、一年级孩子的语文例句仿写算是比较难的题型，一方面要引导孩子观察例句，明确例句特点，写出相似的句子；另一方面要让孩子检查自己所仿写的句子是不是符合要求，是不是通顺合理，是不是标点符号正确等。
20、性格影响心志，心态决定成败。