1、考虑句子所在的上下文：上下文可以提供句子所需的背景信息和语境。有时，单独看一个句子可能很难理解其深层含义，但如果在一段文字或一个对话中，其含义可能就变得清晰了。
2、第三，从修辞手法和表达方式上来分析句子。这里就需要我们对语文的修辞手法和表达方式都要了然于心。这两个方面在赏析句子时，通常同时出现。它们在文中有什么作用，在这里我们也要分析出来。
3、动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
4、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
5、一般达到了这两个方面，都可以给很高甚至是满分。
6、另一种方法是把这个句子中的这个词语试着用另一个词代替进去，如果句子的意思与上下文连贯，那代替词的意思就是词语的解释。
7、根据情境、常识等判断，推测所考察的词义。
8、然后从上下文的相关关系用思辨的方法去理解。
9、与自身经验联系：将词语与自己的日常经验、感知和观察联系起来，从中推断出词义。
10、还有画线的句子一般有一些特点，先分析这些特点，结合原文，规范答题。
11、三、分析作用答题格式：
12、对于文中特定的词和句子的理解，首先要放到具体的文中去分析，绝对不能够离开原文。找到画线句子对应的原文的具体区间。
13、坚持每读完一篇文章必思考的习惯！是什么？为什么？和怎么办？的角度去思考。思考问题要有罗辑思维。
14、抓关键部分。找出关键部分,弄清这些词语的意思,句子的含义也就理解了。“舟行碧波上,人在画中游”中“人在画中游”是关键部分,意思是说人好像在图画中游玩一样。还得想想:为什么作者会这样说呢?原来是作者觉得这山水太美了,句子的意思是人们划着小船在漓江上游玩,就好像是进入了一幅连绵不绝的画卷一样,表达了作者对桂林山水的赞美。
15、运用先前学习过的词汇、语法和逻辑推理等知识进行分析。
16、从内容上，你就要把握全文的主旨和思想感情，想一想所给的句子是怎样体现出文章主旨的，以一个惯用套路来答题。
17、读懂上下文，确定词汇出现的位置、语境和词性。
18、很高兴回答你的问题！
19、注意词性和语法的搭配，特别是常用词的异义词义。
20、分析句子的结构：句子结构可以帮助你理解句子的逻辑关系和重点。例如，如果一个句子是复合句，那么主句和从句之间的关系就需要特别注意。
1、联系上下文。如果是一个句子中的词语，应该遵循“词不离句”的原则来理解，联系上下文字找出其正确解释。
2、不能。因为：
3、一、注意结合上下文
4、以上就是理解句子深层含义的一些答题技巧。实际操作中，需要根据具体的语境和问题来灵活运用这些技巧。
5、在选项中选择能够正确表达原句意思的选项。
6、题主的困惑，穆老师表示理解。为此，穆老师准备了“长篇大论”，以期帮助你解决这个头疼的问题。
7、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。
8、结合生活实际理解。有些词语与我们的生活密切相关，因借助生活经验理解词语这是一种很好的方法。
9、如果在结尾呢？那就是“总结全文，深化主题，首尾呼应”等，有些文章可能还有作者发起×××的号召之类的，它具有时代意义！
10、思考句子中的矛盾、省略和隐含信息：这些地方往往含有深层的含义，需要仔细思考和推理。
11、再如：答案分析如下：
12、题型，根据不同题型不同体裁的文章选择不同的方法。
13、抓关键词剖析偷梁换柱（把含蓄的语言转化为通俗易懂的语言)
14、使用词典和词义辞典：查阅相关的词典，了解词语的各种解释、用法和例句，从中获取对词义的理解。
15、词义理解题是指理解单词、短语、句子以至于篇章的词义。下面是一般的答题公式：
16、本人常年从事毕业班语文教学，对此题有深入研究。
17、某句话在文中的作用，文首就是开篇点题总起下文，文中承前启后，文末点明中心深化主题
18、学科背景知识：不同学科领域有着特定的术语和词汇，了解相关学科的知识可以帮助理解其中的专业词汇。
19、多看一些带有评论性的文章，自己先去评论，然后再去看看别人的评论，最后进行对比，看看是否一致，如有不一致，再去思考。
20、这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
1、二是从结构角度理解结尾段作用，通常有首尾呼应、点明中心等作用，分析时要结合全文综合回答，切忌割裂全文。
2、第一，通读全文，对文章内容有大致的了解。初步体会作者的写作意图。记住一点，作者所有的话语都是为了他的写作意图也就是文章中心思想服务的！
3、请从人物描写或修辞方法的角度，赏析下列句子。
4、理解上下文，确定所考察的单词在句子中的意思。
5、你明白了吧！我们在分析一个句子的时候，其中有一个点就是要与文章主题关联起来。
6、第四，句子内容在文章中的关联性！就是说句子的内容是什么？针对什么来说的，对方的人或事物对此有什么相应的反应？比如说“我很爱你！”但是，“你不一定爱我！”或者说“你爱的就是另外一个人！”在这种时候这个句子往往还有推动故事情节的作用。
7、联系上下文理解词语的方法一般主要有两种:一种方法是结合具体的语言环境，理解含有该词语的句子的意思，从而推测这个词语的大概意思。
8、拆分法。词语一般是由几个字组合而成的，我们可以先把词先拆开理解，再把意思合起来就可以组合出词语的含义。
9、在结构上，你要看这个句子所处的位置和与上下文的联系，一般的有承上启下、推动情节发展、为下文作铺垫等作用。
10、题主说不理解文章中句子的含义，所以首先我们要找出来，到底什么样子的句子才是重要的呢？穆老师做了简单的归类，请看下图：
11、语法分析：对于英语等语言，语法分析也是理解句子深层含义的一种方式。例如，通过分析句子的时态、语态、语气等，可以理解句子的含义。
12、三、要结合时代背景赏析。
13、就不难发现，此句要表达的深层意思是：村落的真正意义已经被人们淡忘了。
14、课文最后一段话含义往往考的是最后一段的作用，一般最后一段话作用可从两个角度入手，一是从内容角度理解结尾的作用，往往是通过此段表达作者何种感情；
15、理解这句话本身的、表层的意思。
16、比如在开头，它可能是“开篇点题，统领全文，为整篇文章定下×××基调”；
17、二、参照作者的写作意图，文章的中心思想
18、请分析这句话，在表达感情方面的作用。
19、词语的字面意义：根据词语的构成和字面含义，推断出其意思。这通常适用于一些比较简单、常见的词语。
20、分析这句话运用了何种手法，比如修辞手法，表现手法等，有什么表达效果。
1、祝你学习愉快！
2、句子含义的理解是指，对语句的正确理解。答题格式要求是根据句子内容或者上下文来作出简明扼要的答案，可以以简短的句子、词语或判断性句子回答。
3、它处于文章的不同位置，所起的作用是不一样的。
4、理解句子深层含义的答题技巧可以归纳为以下几个方面：
5、如果这句话在文章中间独立成段的话，它一般都是一个过渡段，具有承上启下的衔接作用。
6、而“理解句子含义”的题，多是从句子表达的深意上来考虑，那么就需要——
7、联系上下文了解时代背景。要联系上下文,注意时代背景来体会言外之意。
8、结合上下文，结合作者所要表达的思想情感，阐述这句话具有怎样的思想内涵，对表达文章中心思想有什么作用。
9、抓关键词语。讲有些句子的含义时,要先找出关键词语,弄清这些语的意思,句子的含义也就理解了。例如:“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”这一句,用“黑洞洞”暗喻旧社会的黑暗,用“碰壁”来比喻人民丝毫没有自由,处处受迫害;理解了这两个词意思,我们就能体会这句话的含义。
10、使说明更有说服力。
11、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
12、再结合上下文分析，结合作者的写作意图、思想情感分析此句对表达中心思想有什么作用。
13、同样的方法，某一句子在段落里的位置也一样。这里不再详说。
14、希望穆老师的回答能够帮助到你！
15、第二，分析看看该句话在文章的什么位置？开头？中间独立成段？文章结尾？还是某一段话的什么位置？
16、为了方便大家理解，穆老师选取了毕淑敏的一篇散文《坦然走过乞丐》，里面有穆老师的独家解析，希望大家认真查看，考虑到文章内容较多，就没有摘录，大家可以自行在网上查阅。
17、大家不要急，穆老师告诉大家，你们只要从5个角度去思考，保证不会漏点，且速度快，方法如下：
18、运用逻辑推理：如果句子中包含了隐喻、暗示或其他较为含蓄的表达方式，就需要运用逻辑推理来理解其深层含义。
19、该从什么地方入手？这是困扰大部分人的一个问题，他们往往跟没头苍蝇似的，到处乱转，始终游走在“正确解题方法”的边缘。
20、在做题时可以注意以下点：
1、找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。运用已有的知识解决一些词语的理解，即通过具体可感的词语进行换词，可以让大体明白词语的含义。
2、结合上下文内容，谈谈你对这句话的理解。
3、画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
4、综合利用以上方法，可以更全面地理解和把握词语的意思。
5、在此特别强调，分析句子含义不能断章取义或者想当然，一定要细读文章，联系上下文，并多总结答题模式与答题语言，就能熟练掌握此类题型。
6、一般要从两个方面来回答，即从结构上和内容上。
7、选择或概括文章中心，很多问题都是围绕文章中心提问的，答题时可以围绕文章中心回答。
8、结合自己思想上的共鸣，阐明给你有什么感受、启迪和教育等。
9、联系作者的观点和意图：对于那些涉及主观观点的句子，理解作者的意图和观点是非常重要的。你需要考虑作者的语气、写作风格以及他们在句子中表达的观点。
10、进行推理和思考：通过分析词语的语境、前后逻辑关系，以及与其他词语的对比和类比等方式进行推理和思考，从而理解词义。
11、寻找句子中的关键词：这些关键词可能是一些具有特定含义的词汇，也可能是一些在特定语境下有特殊用法的表达。理解这些关键词的含义是理解整个句子深层含义的关键。
12、画线的句子的句子一般是运用了一定的修辞方法，结合原文分析这种修辞手法的表达效果。
13、第一步从句子本身出发，找出和解释关键字词，进而答出句子的本义，即表层含义。这里需要注意两点：一是遇到名词或者代词，要明确的回答出实际指代的内容，答题要明确；二是对于一些处于特殊位置的句子，比如开头的总领句，结尾的总结句，以及中间的过渡句，要将总领、总结以及承上启下的具体内容概括答出，要求答题完整。
14、第三步要联系文章的主旨，这是解答和分析句子深层含义的一部分。就句子而言，出现在文章开头、结尾、中间过渡的句子，以及文章中的抒情句和议论句，多需要联系主旨回答深层含义。就题型而言，要求理解句子含义，或者就某句话谈体会等题型，多需要联系文章主旨作答。
15、在选项中选择能够正确表达原句意思的选项，注意选项的词性、语法和意义。
16、二、分析段落答题格式：
17、解题思路如下图：
18、根据解题思路，我们首先从句子的表现手法分析它的表层含义——发现此句，用了比喻的修辞手法，生动形象的阐明村落我仅仅是农民聚居的地方。
19、我们通常这样回答问题：作者运用了×××的修辞手法，×××的细节描写，生动刻画了×××，表达了作者×××得思想感情或观点等。
20、弄清修辞的意义。注意修辞手法,先弄清句子意思,再理解句子内在含义。