x-y)2-(x-y)2-(x-y)2+(x-y)去掉中括号）=(1--+)(x-y)“合并同类项”）=(x-y)2例4求3x2-2{x-5[x-x-2x-x2-2x)]-(x-}的值，其中x=2。合并同类项题目如下：6-2x方-my-12+3y-nx方=-6-（2+n）x方+（3-m）y合并后不含x，y所以—（2+n）=0解得n=-3-m=0解得m=所以m+n+m+n=3-2+3-2=2。6-m2n+(-5+mn合并同类项)=4m2n-2mn2例已知:A=3x2-4xy+2yB=x2+2xy-5y2求:A+BA-B若2A-B+C=求C。
先合并同类项，在求值：4x^2-4x+1-9x^2+12X-其中x=-9x^2-12xy+4y^2-4x^2+12xy-9Y^其中，x=-1/y=1/2探究实践：已知|m|=并且a^m+2b^y+1与2a^xb^3是同类项，求3x^2-6xy+3y^2-2mx-3my的值。在初一上册的数学解方程计算题中，我们经常会遇到各种形式的方程。例如，2x-3x=这是一个简单的线性方程，通过合并同类项和移项，可以得到x的值。52x-(1-x=这是一个涉及小数的方程，通过分配律展开并简化，同样可以求解x。合并同类项的具体步骤如下：找到所有同类项；将同类项前的系数相加或相减，得到新的系数；最后，保留原有的变量及指数。继续以前述多项式为例，合并同类项后得到\(7x^2-x-5\)。在去括号的过程中，需牢记分配律原则，即分配律表达式为\(a(b+c)=ab+ac\)。
合并同类项概念：把同类项合并成一项。合并同类项法则：只取系数相加减，字母及指数不变样。合并同类项依据：乘法分配律。在初一数学的学习过程中，计算题是锻炼基本数学技能的重要环节。下面是包含正负数合并同类项及方程解法的练习题，旨在帮助学生提升计算能力和逻辑思维。解：∵16x3m-1y5和-x5y2n+1是同类项∴对应x,y的次数应分别相等∴3m-1=5且2n+1=5∴m=2且n=2∴3m+2n=6+4=10本题考察我们对同类项的概念的理解。例已知x+y=xy=-求:(5x-4y-3xy)-(8x-y+2xy)的值。
在本文中，我们为您介绍了合并同类项练习题与求合并同类项的练习题过程和答案20题的知识。如果您需要更多帮助，请查看我们网站上的其他文章。