1、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者廖寥数语,表现出了自已对…的情感感动。
2、语文卷子签字家长意见可以这样写：孩子这次语文考试成绩总的来说还算可以，基础知识部分都没有丢分，但是作文成绩不太理想，望孩子今后加强语文知识积累。
3、学习很认真！
4、这次孩子考试不佳，希望老师见谅，往后还请老师多多指教，家长也会严加督促，让孩子步步高升。
5、记得那是我上小学一年级的时侯，有一天我发现我的作业下面有老师的一句评语继续努力就是这句话一直鼓励着我前行在我遇到困难受到挫折时老师的这句话就会在耳边响起让我鼓起战胜困难的勇气。当我取得成绩时又是这句话让我戒骄戒躁争取更大的进步！，
6、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空!
7、结尾很完美！
8、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。
9、孩子这次语文成绩不太理想，有点小退步，希望你接下来好好努力，妈妈相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
10、理解是解决数学问题的基础
11、如果是背诵作业，可以写，背诵流利，有感情。
12、兴趣与热情是学习数学的发动机!
13、灵活是数学的灵魂!
14、这学期学习不够认真，家庭作业写得非常不好，考试成绩也不理想，各科成绩都有退步。作为家长有责任监督孩子的学习行为，争取下次取得好成绩。
15、说的很生动！
16、记住：爱拼才会赢!
17、描字很认真！
18、语文作业评语，写的好的可以评语：工整，简洁，清晰，写的不好的可以评语：潦草，错误，修改。
19、各位语文老师们，我看到你们在语文教学常规检查的过程中，检查的是非常认真真正的，非常仔细的，我希望各位语文老师们在今后的教学工作中取得更好的成绩，你们能够在教学常规检查的过程中，能够有今天这样常见，你们都是付出了很大努力的，你们能够把语文教学工作做得这么出色，大家都是付出了很多的努力的。
20、书写工整，棒！
1、三年级语文作业家长评语，要分类型。如果是抄写作业，可以写，抄写认真，书写工整。
2、行云流水，落笔如云烟。
3、真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标!
4、讲解很详细！
5、文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
6、如果是习题，试卷可以写，自主完成，能够动脑思考理解。
7、没有认真读题，检查不仔细。
8、温故而知新。
9、字迹工整，正确率高，整洁
10、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。
11、用心探索，才能获得成功的体验!
12、概念记得不牢。
13、失之毫厘，往往谬以千里!
14、思路很清晰！
15、这次语文教研组的备课检查是非常满意的，你们在语文教研组备课检查的过程中，检查的是非常认真的，这说明这些老师们在语文备课的过程中付出了很大的努力，希望大家继续努力，在今后语文工作中能够把语文的教学工作完成，论文的取得更好的成绩
16、应认真仔细，注意基础知识的掌握。
17、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
18、分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。争取一次把字写好，你的速度一定会提高。
19、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
20、听课很认真！
1、你的作业进步很大，以前的书写乱的不像样子，现在我可以看清你写的字了，而且没有勾勾抹抹。
2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
3、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
4、如果是作文，可以写，能够自己独立思考，完成作业。
5、作业简单评语三个字的有：非常好，很优秀，一般好，非常差，有进步，待改进。
6、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
7、能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。
8、你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习，你对于文学名著的痴迷，让老师十分欣赏，在舞台上你声情并茂的朗诵，打动了所有同学的心，你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神，愿你学会坚强，犹如一棵劲松，任凭风吹雨打，永不动摇，早日成为参天大树。
9、你很会观察生活，留意生活与数学的联系，你是未来的大赢家!
10、书写规范，认真整齐，
11、你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力。
12、朗诵有激情！
13、建议根据孩子的语文考试成绩来写，如果并没有达到理想的成绩，可以写一下扣分多的地方，希望老师在校期间加强这方面的训练，使得下次不要再失分。
14、数学也需要联想!
15、②文献整体来说文采不错，句式运用较多，修辞手法运用得当，可以看出学生的语言功底，但不足之处是，错别字略多，加以改正后文章结构会更好。
16、知识在于积累!
17、你的书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去。
18、学生没有很好的完成老师布置的语文作业，学生字迹潦草写作业的态度不端正，作为学生的家长我一定对学生进行批评教育，端正改正学生的学习态度，配合老师的工作，把学生的学习搞上去！
19、你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
20、读得很流利！
1、评语：①文章卷面整洁，整体效果不错，但错别字较多，可以适当查字典，对句子进行分析了解，尽可能确保不用错别字。
2、数学一样需要灵感!
3、过程比结果更能反映一个人的数学才能!
4、你的作文写的也很有进步，以前语句不通顺，中心思想不明确，立意不深刻，字数不够，这些方面都走了很大进步，说明你在语文方面是下了功夫的，继续努力！
5、思维敏捷，表达能力强。特别是朗读课文，很有感情。只是课间活动不够文明，老把同学弄哭。这个缺点可要改掉。
6、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病，有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
7、聪明与智慧可以战胜一切!
8、五年级语文作业评语
9、数学会伴你快乐成长!
10、结构设计妙！
11、多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了!
12、写得很详细！
13、试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方，有劳老师以后继续费心教育孩子。家长一定会鼎力支持配合老师。
14、画得很形象！
15、你做题很细心，从不会出错。
16、在这次看到这个语文试卷之后，我非常的满意，你能你们这些同学们能够在语文卷子中有这么大的进步，把这个卷子把弄得这么整齐，这么整齐，这么认真，真希望你们能够在今后学习文语文过程中能够努力进步，取得一个好的成绩，希望你们能够越来越好的好的进步
17、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
18、拓展你的思路，你就会发现数学更广阔的天地!
19、我想你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗?如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮!你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。
20、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的，要是非分明，做一个优秀的好学生。
1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点.…作了细腻而传神的刻画。
2、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
3、继续努力!你还有进步的空间。要多注意知识细节上的积累。
4、虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。
5、提问很精准！
6、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
7、作业很整齐！
8、方法与策略要具备或符合一定的方向性!
9、知其然，更要知其所以然!
10、再接再励，注意细节，学会自我总结!
11、学习态度好！