1、促使学生们改掉不良生活习惯
2、建设实践：让学生动手建设小房子模型，鼓励他们发挥想象力和创造力，使用已准备好的材料。
3、我让学生们先看视频中的孩子是怎么自己擦屁屁的？接着让我让学生自己亲自去实践，在让做的好的学生给其他同学做示范，其他同学也就学会了自己擦屁屁了。最后，我让学生在欢乐的歌声中结束了本节课。
4、小星星、座位号、新楼房、方块游戏、幼儿自己的照片
5、让学生们接受了一次深刻的爱国主义教育
6、爱国主义教育的途径有很多，有通过书本的，有通过媒体的…，在这次疫情当中，我们所有的学生都身在其中，深切感受到全国各族人民把对祖国的热爱化在一个个具体的行动当中。
7、我的老师长得很漂亮，她就像妈妈一样关心我，爱护我。有一次太贪玩来不及去上厕所，尿裤子了，本以为老师会批评我，我不敢跟老师讲，后来马上被老师发现了不仅没有骂我，还帮我清洗，找来干净的裤子给我穿上。
8、不知不觉马上读大班了，你就变成了一个大宝宝，你真的令妈妈感到骄傲！
9、电线会传电，有了电线可以使灯亮起来，可是今天吴老师要用电线来变魔术呢，请小朋友闭上眼睛，我们一起数“一、二、三”
10、我们每天都要睡午觉，睡午觉对我们的身体有什么好处呢？个别幼儿说说。让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息，个子长得高，头脑更聪明，身体更健康。告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡，能使身体放松，呼吸流畅。不能趴着睡和用被子蒙住头睡。
11、在进行教学前我准备了教学挂图和小朋友的小时候照片还有一条很小的裤子，同时教学前看幼儿用书时，发现了一个小小的问题《长高了》这首儿歌教师用书与幼儿用书不同，有一句儿歌内容不一样，教师用书是"花裤子，变短了"幼儿用书是"小裤子，变短了"，经过考虑我选择了用幼儿书上的儿歌内容进行教学，利用幼儿在家复习。
12、我的儿子上中班了，我觉得只有这样才能让他慢慢的成长，给他一份教育的美好！
13、一、引起幼儿兴趣、找座位，初步尝试单列序数
14、一名教师扮演树妈妈“呜呜，我是树妈妈，大风把我的树叶宝宝都吹走了，我很伤心，你们能我把树叶宝宝找回来吗？”
15、顽强拼搏，拥抱胜利;中一中一，非同一般!
16、“我会做……”引导幼儿尝试做更多的事。
17、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，使人们身体更健康。
18、正如狄更斯所说，任何事情都有两面性，新型冠状病毒肺炎给我们带来很多负面的影响，同时也会产生一些积极的正面作用：
19、我的宝贝，不知不觉时光匆匆，马上就要读大班了，希望你能够努力，能够学到更多的知识！
20、幼儿讨论：军军为什么留不住朋友？
1、教师总结归类。
2、学习正确擦屁股的方法。
3、这堂社会课以小米种子为主题，让孩子们亲自动手种植小米，并在这个过程中学到了许多有关种植、生长和耐心等方面的知识。
4、在大班的时候，你要努力，不知不觉已经上大班了，希望你能够取得一个好的成绩哟！
5、三，学校教学资源的配置以及教师现代教学模式的再学习
6、将纸平拿在手上，而不是握成一团，从屁股的前面向后擦，然后将纸折叠再擦，再折叠再擦。
7、我运动我健康我快乐我是最棒的
8、一、师组织幼儿谈话
9、在游戏中积累并灵活地运用
10、在老师的指导下，孩子能正确完整的完成这项生活技能，达到了教学要求，老师对于做的比较好的孩子给表扬和鼓励，对于没有做到的孩子，指出原因并加以指导，教学效果好。
11、影响师生的心理健康
12、主题介绍：介绍房子的定义、作用和不同类型，并引发学生对房子建设的兴趣。
13、每人一个玩具小动物和一些卫生纸
14、导入活动：通过游戏、故事或实地参观等方式，引发学生对房子建设的思考和讨论。
15、目标，这是一篇反思的教案，老师要让中班的同学在这边背着房子的蜗牛过程中所出现的问题，做认真的，仔细的分析，看看哪一个步骤，哪一个方法出了问题，让同学们更正
16、尝试运用多种材料让电线站起来。
17、教师：动物园里的小动物都离开妈妈要自己生活了，可是它们有一样本领还没有学会，就是还不会自己擦屁股。小朋友，你能帮助他们吗？我们今天就来做一次小动物的爸爸妈妈，来教教小动物，再帮助他们擦屁股，好不好？
18、同时，小米种子的种植也能让孩子们培养责任感和照顾他人的意识，让他们明白种植的过程需要耐心和细心，这些都是孩子们未来成长中需要的重要素质。
19、培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好习惯。 活动准备： 寝室场地，一名大班幼儿做情境表演。 活动过程 一、观看情境表演。
20、内容与要求了解一些植物的特征，感受我们与周围植物的关系。
1、总的来说，这堂课程让孩子们通过种植小米种子的过程，学习到了许多实用的技能和重要的价值观念，是一堂富有启发性和趣味性的社会课。
2、三、幼儿讨论：怎样擦屁股才能又干净又卫生。
3、能有感情地朗读儿歌，表现出成长的自豪感；
4、大家来找茬，这篇教案是一篇优质教案，从讲课内容方面，老师对大家来找茬，这个问题进行了归类分析，并且搜集了很多资料内容，让孩子们运用这些方法，内容圆满的完成了任务，孩子们对本节课的教学目标也十分明确，并且按照这个目标，圆满的完成了任务，老师都有好的孩子，把名字写在黑板报上，进行表扬，非常好
5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
6、团结拼搏争创佳绩
7、教师将电线弯曲成“o”形，问：看看它变成了什么形状?像什么?
8、老师在生活上像妈妈一样关心我，在学习上教会了我很多知识与道理，我爱我的老师。
9、三、游戏：猜本领
10、“请你只能说清你想看哪张照片，不能用手指，说出来大家听懂了，我们就把他打开。”
11、新型冠状病毒肺炎对教育有如此大的影响，那么在未来的教育中，有哪些是我们值得反思呢？
12、秋天到了，秋风一吹，树叶宝宝豆离开了妈妈。咦，听一听，谁在哭呀？
13、这种预设符合幼儿的发展特点，具有趣味性。存在的不足，已准备的不充分，预防雾霾的视频并不能完全说明问题，期间也没有存查其他的教学方式，最后几个问题的设置，只是一个巩固，没有提升。
14、本节课讲述的是雾霾的知识，整节课由一个故事贯穿起来，首先有故事导入，引出雾霾，然后帮助故事中的主人公认识雾霾，并帮助他们预防雾霾，通过故事自然的讲述了知识点。
15、师：小朋友看，今天老师带来了一个口袋，你们猜猜里面装了什么呢?
16、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干
17、一场突如而来的疫情让许多教师手忙脚乱，不知所措。在缺乏更多教学设备和教学资源，绝对是对老师们一次重大的挑战。总是有些实力雄厚的学校有着很好的线上教学软件，诸如什么“同屏互动”，什么“三通两平台”等，但教学理念不更新，工具再先进大半仍然是无效或低效的。
18、我运动我健康我快乐我阳光
19、班集体就是一个大家庭，是孩子们每个人都必须参与到其中的一个重要的地方。
20、新型冠状病毒是一种新型病毒，以前从没见过，但是我们相信科学技术最终会战胜它。
1、一、猜一猜，激发活动兴趣
2、幼儿操作的纸和笔、浆糊
3、材料准备：准备各种与房子建设相关的玩具、材料、图片和器具，以帮助学生理解房子建设的步骤和概念。
4、让学生们意识到科教兴国的重要性
5、请部分小朋友念儿歌，最后集体念儿歌结束活动。.
6、我运动我健康我快乐健康宝贝就是我!
7、克服依赖思想，养成独立的生活习惯。
8、老师讲故事《军军请客》
9、所以小朋友们要爱惜这个集体，互相关心，互相帮助，共同努力成长，才能成就我们自己的班级体。
10、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉。
11、中班健康教案
12、有专家曾说，网上教学永远无法替代教师的线下教学，一个眼神，一个微笑，一声叹息，一次肢体语言，都包蕴着教育的要素，而互联网、人工智能在此无能为力，否则，每个学科全国安排一个教师讲岂不万事大吉？
13、突如其来的疫情打乱了我们的生活秩序，对教育的影响很大，同时也促使我们对教育有了新的反思。
14、出示门牌号，讲解意思，幼儿贴门牌号。
15、三、抗击新型冠状病毒肺炎的教育反思
16、乐于与同伴交流自己对杜鹃花的认识和看法，能认真听同伴讲述。
17、通过科学技术抗击新型冠状病毒肺炎的行动，让我们学生意识到了科学技术的重要性，激发他们发奋学习，科技报国。
18、能用肢体语言来表现海豚的动作准备:海豚玩具,海豚图片,海豚表演影片附儿歌《小海豚》： "小海豚，水里游，表演节目真是逗。打乒乓，抛彩球，骨碌骨碌翻跟头，钻火圈，窜的快，蹦蹦跳跳赛小猴。"过程: 一、
19、好孩子，不吵闹，幼儿园里睡午觉。轻脱衣，轻上床，安静睡觉身体好。
20、教师:：小朋友，大便之后，谁会自己擦屁股？
1、四、计划归类
2、、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
3、本次教学活动的目标是：
4、一、故事导入
5、二、看一看，引导观察想象
6、“你们今天玩的开心吗？现在树叶宝宝都找到了家，我们也回家吧！”
7、打乱了学校的教学安排
8、《我会擦屁股》
9、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。
10、通过教学活动，引导幼儿通过对比实验了解蚯蚓选择的生活环境，让幼儿在观察、猜想、设计、实验、表达、交流的探究活动中，体验科学探究的过程，使幼儿初步形成科学的世界观。同时在活动过程中注意幼儿的自我安全防护。
11、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。
12、在讨论身体外部特征变化的基础上尝试按照格式仿编
13、二、谈话：我的本领大
14、我们看看小红会做些什么事？
15、四、游戏：朋友楼
16、出示三棵没有叶子的树，请幼儿根据自己手上的树叶送他们回家。
17、教师：我们都是从左到右数
18、在给小动物擦屁股的过程中，知道要将纸平拿在手上，才能擦干净。
19、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
20、二、对教育的正面影响