1、我们在教育孩子时经常要锻炼孩子的行为习惯，同时在孩子周围环境安全的前提下，尽量让孩子自己处理一下自己的事情，不要过多的干预，当我们看到孩子摔倒后，是让他自己起来，在鼓励他，还是在孩子摔倒后，马上抱起来，埋怨周围环境，这样看似对孩子好，其实不自觉的给孩子一种犯错误不怕，有人在帮我的错误的潜意识，对他成长不利。
2、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
4、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
5、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
6、一定要铺床，不能只是看上去整洁而已；
7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
8、教育加赞赏等于教育的平方。
9、在期望和失望的决战中，假如你用胆量和果断的双手紧握着，获胜必属于期望。——普里尼
10、讲台，我人生的支点;学生，我终生的爱恋。
11、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
12、责在左，任在右。正视责，重令媛。扛于肩，牢记心。固然之，而生信。信为本，付以行。正其身，心养性。人淡定，国富兴。
13、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
14、问学必有师，讲习必有友。
15、用责任撑起胜利的职业，依诚实维持开阔的人生。
16、奥巴马对孩子的教育，堪称美国精英教育的典范。奥巴马有两个女儿，在她们分别10岁和7岁的时候，他制定了九条家规，内容并不复杂，但操作性强，而且极具意义：
17、夫子循循然善诱人。
18、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
19、以德育人，以能力服人，以身教人。
20、教育不仅是传授知识，更是启迪智慧。
1、这样看来，奥巴马最重视的还是规则的养成，而且都是生活中切切实实可以操作的事情。父母应该给与孩子自由，但这个自由不是无限制、无规则、无节制的，更不是纵容和无作为。
2、我们不能忽略这样的广泛而又愈来愈严峻的情况：新课程改革后，随着同学主体地位的升高，各方面的教育方法愈来愈多与成熟，老师在课堂教学中的示范好像被减弱了。
3、〔中〕李汝珍《镜花缘》第213回
4、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
5、人之患在好为人师。
6、智者乐水，仁者乐山。
7、只要连续地努力，不懈地拼搏，就是没有制服不了的东西。——塞内加
8、经师易遇，人师难遇。——司马光
9、温故知新，可认为师矣。
10、片言之赐，皆我师也。
11、把爱带给每位学生。
12、安排充实的课余生活：跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、玩橄榄球；
13、孩子没长成父母想要的样子，就会骂孩子
14、对于教师教育的至理名言
15、以出色文化滋润人，以高尚品德培养人，以付出精神侵染人。
16、行为比语言更有说服力。
17、〔中〕《礼记·学记》
18、浅谈老师在高中数学教学中的演示作用
19、〔中〕陆佃《省试策问》
20、教育资源只要你用心，就会有。
1、——陶行知有一种教育
2、教师如同烛火，燃烧自己，点亮他人
3、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
4、老师的责任感不是在大张旗鼓中展现，而是在平庸、细小乃至繁琐中反映。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
6、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
7、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
8、一切为了孩子，为了一切孩子。
9、容忍学生的缺点，肯定学生的观点，发现学生的亮点，弘扬学生的优点。
10、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
11、在教育中守望快乐，享受幸福。
12、无怨无悔，问心无愧。
13、〔中〕《·离娄上》
14、用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态对学生。
15、德高为师，身正为范。
16、教师，放亮小孩诚实的明镜；小孩，照亮教师责任的明灯。
17、用爱打开学生心灵的窗户。
18、对于老师經典的名人名言
19、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
20、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
1、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
2、十年树木，十载风，十载雨，
3、优良的示范是最好的说服。
4、学问无大小，能者为尊。
5、奥巴马式教育
6、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
7、用爱心启迪智慧，用专业引领成长。
8、惟必有见识，方可出任教育。
9、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
10、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
11、铺路作石子，护花化春泥。
12、权不在大，唯公则灵。
13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
15、保持玩具房的干净；
16、用真诚的心去关爱每一个学生，用专业的知识去引导每一个学生。
17、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
18、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
19、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
20、用真情激发潜能，用智慧引领未来。
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、原因：《新课程·老师》2015年第04期
3、〔中〕韩愈《师说》
4、让教育自然无痕。
5、搏击、寻求可以衬托
6、教育四字格言：
7、自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服；
8、学者必求师，从师不可不谨也。
9、帮父母分担家务，每周
10、张奠宙老师说：“老师是课堂教学的策划者、指导者、合作者，同一时间亦是管理者与示范者。老师的演示，十分重要，如今基本上忽视不提，很缺憾。”
11、教育是事业，事业需要献身；教育是科学，科学需要求真。
12、我最喜欢的是:
13、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
14、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
15、无贵无贵，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
16、在阳光下做人，在风雨中做事。
17、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
18、每逢生日或是圣诞节，没有豪华的礼物和华丽的聚会。
19、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
20、以诚动人，以责律已。