1、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
2、严寒的一个早晨，凛冽的寒风像狂狮般地怒吼着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落在地上，路边的小树在风雪中颤栗，发出一声声痛苦的呻吟。
3、关于你所说的用“比喻、拟人”的修辞手法写家乡，并强调对他的喜爱之情。如：
4、蔚蓝的天空上一轮红红的太阳正在笑眯眯的看着我，他仿佛是一位德高望重的老爷爷。
5、它们一会儿相聚在一起，一会儿又慢慢的散开，一会儿又向远处游去，又像是和岸上的人们捉迷藏，真是可爱极了！
6、春天的泰山万木争翠，百花齐放，蜂飞蝶舞，一派生机勃勃的景象；夏天的泰山，葱笼碧绿，气候凉爽，一派桃源仙境的奇观；
7、她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。
8、那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
9、《荷塘月色》和《紫藤萝瀑布》这两篇文章用比喻，拟人，通感手法写花的写法值得学习。
10、夸张句：雪越下越大，它们像群洁白的小精灵，在天空中旋转着、跳动着。
11、作者运用巧妙的比喻，富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”，暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战。
12、比喻句：一阵秋风吹过，片片金黄色的银杏叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢的飘落下来。
13、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
14、一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。
15、榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。
16、泰山像一个巨人般屹立在祖国的领土上。泰山有巍峨挺拔的身姿，有海洋般宽广的胸怀，泰山张开双臂热情的欢迎八方来客。
17、冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了.冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般.她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢.雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上.不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界.
18、这种写法也可以写其它花的颜色，形状像。如：金黄的太阳花像一个玉盘，淡淡的香气，好像远方的歌声。沉浸在这梨花的洁白的香气中，如诗如画，如歌如舞。
19、粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!
20、蝴蝶在花丛追逐，蜜蜂忙着酿蜜，真热闹。
1、仿佛这片枫林是一个醒着的梦，让人忍不住想要走进去，和这些可爱的小精灵一起玩耍。
2、比喻+拟人是语句表达方式常用的修辞手法，这样连用使语句表达浅显易懂，而且形象具体生动。同时使抽象不易理解的事物赋予生命，栩栩如生。比如：用比喻和拟人的手法描写一幅秋天的景色。
3、比喻、拟人的修辞手法，高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”，这威武雄壮的景色，不仅突出了水乡游击战的特点，暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战，而且写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心，洋溢着歌颂人民战争的思想感情。
4、校园内的花坛像一幅画。花坛内月季花争奇斗艳，红的、白的、紫的、粉的……五彩缤纷。
5、落叶沙沙作响，像是在陪伴着小精灵跳舞，而阳光斜照在树冠上，让整个林子都被染上了一层金色的光辉。
6、冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝.她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去.白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了.
7、围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地畅籂扳饺殖祭帮熄爆陇毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。
8、这个题目要求使用比喻和拟人的修辞手法，把上学和放学路上的风景描写得生动具体。
9、炎炎夏日，庭院在明媚的阳光下呈现一片生机盎然的景象，葡萄树展开了淡绿色的枝叶，爬上东墙边的木架，成了一座漂亮的小绿棚，风儿一吹那一片片手掌似的绿叶摇摆着，好像在向我招手，花儿艳丽的柳叶桃，花枝招展，散发出阵阵清香，含苞欲放的月季精神抖擞，活泼可爱。
10、校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。
11、刚刚走出家门就听到一阵鸟声，仿佛是敲击的银铃一样，清脆悦耳。那是可爱的小鸟正在向我打招呼，他们仿佛在告诉我走在上学的路上，一定要遵守交规，到了学校之后一定要遵守学校纪律，做一个好学生。
12、接下来,我来到彩虹桥上,往下一看,哇!好多房顶都变成金黄色的了,多漂亮呀!这时,几只小鸟在彩虹桥下飞来飞去,夕阳的光又将小鸟的背涂成金黄色的了,啊!夕阳好美丽啊!
13、池塘里的鱼儿游来游去，好像要让岸上的游人看欣赏它们优美的舞姿。
14、秋日的一个艳阳天，我来到郊外，看到一个很大的池塘，就像一面巨大的镜子，镶嵌在金黄的田野上。
15、风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。
16、秋天的果园里果实累累，就像一幅丰收的图画。郁郁葱葱的果树上挂满果实，红的如玛瑙，绿的似珍珠，一株株果树似成熟的壮汉，迎风招手，低头不语。
17、那片枫林就像一群红衣小精灵，它们静静地站在那里，整齐地排列着，红色的衣裙在微风中轻轻摇曳，仿佛在唱着秋天的歌谣。
18、此句中“花儿”和“她”分别体现了比喻和拟人。
19、大自然的风景很美，他就像是画家的一个调色板，绿的颜色、红的颜色、粉的颜色、紫的颜色、黄的颜色等等都有，树上长满了绿叶，花朵开得五颜六色，小草也都非常茂盛、柔软，仿佛是为大自然这美丽的风景铺上了一层地毯。小鸟两个一伙，五个一群，在一起嬉戏玩耍。
20、我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。
1、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
2、写作思路：运用比喻的手法，可以写小草非常茂盛仿佛是为大自然这美丽的风景铺上了一层地毯。运用拟人的手法可以写小鸟两个一伙，五个一群，在一起嬉戏玩耍。运用排比手法可以把小鸟、蚂蚁放在一起描写。
3、排比句：碧绿竹林像绿色画卷，像天然屏障，像戍边卫士。
4、拟人句：春天到了，骄傲的小燕子换上了新装，叽叽喳喳的回来，开始叼水衔泥盖新房了。
5、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
6、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
7、我的家乡在我的心中就像一朵圣洁的花儿，芬芳馥郁，她就是我永远的爱。
8、我摘下一片金黄色的树叶,可是当我的手把夕阳照下来的光遮住的时候,树叶又变成绿色的了.相反,当我把树叶放在夕阳的光下的时候,树叶又变成金黄色的了,多么奇妙啊!
9、那树干只是绿树的精神支柱，那树叶片支撑一顶蘑菇似的绿帽子，而绿色是树干永远的魂魄。
10、渐渐地,太阳逐渐西下,只露出一点点头的时候,它努力地将自己最后的一点点的光芒放射出来.天黑了,星星弟弟调皮地眨了眨眼睛,月亮姐姐像只弯弯的小船一样挂在夜晚的天空上,安安静静的睡觉了.
11、黄昏的时刻,太阳变成了橘色,它放出来的光,将世界涂满金黄色,这就是夕阳.有一天下午,我来到龟山上欣赏夕阳.那夕阳把绿色的树叶变成了金黄色.仿佛是秋天一样.