1、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
2、“只言片语”中有“只”“片”可以猜出词义是个别的词句，零星片段的话语。
3、布谷鸟唱歌，声音清脆悦耳，像是在告诉大家春天来了。
4、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
5、湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、“不言不语”中有两个“不”，可以猜出词义是不说话，闷声不响。
8、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
9、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
10、“千言万语”里边有“千”有“万”，可以猜出词义是形容说的话很多。
11、诸葛孔明幼时便学习博大精深的中国文化，并善于融会贯通、举一反三、集思广益，于是便造就了一个博古通今、才华横溢、出类拔萃的卧龙先生，并被后人奉为足智多谋，料事如神的神人宰相。
12、仿写：小鸟啁啾，欢快的声音传遍整个公园，像是在庆祝新年的到来。
13、“少言寡语”中“少”“寡”都是不多，可以猜出词语是指平时说话不多。
14、窗外的雨滴嘀嗒作响，让人感到心情舒畅。
15、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
16、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切
17、青蛙蹦蹦跳跳，嘴里还发出“呱呱”的声音。
18、足智多谋造句：
19、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
20、桃花红，柳叶绿，春天的景色多么美丽啊！
1、清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
4、微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！
5、绿草如茵，微风拂过，草丛中的蝴蝶翩翩起舞。
6、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
7、仿写：夜空中的星星闪烁不停，让人感到无限遐想。
8、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
9、微风习习：形容微风和煦、缓慢吹动的样子。
10、“自言自语”中有两个“自”，可以猜出词义是自己一个人低声嘀咕。
11、“甜言蜜语”里边有“甜”“蜜”，可以猜出词义是像蜜糖一样甜的话，比喻为了骗人而说的动听的话。
12、部编版二年级上册《语文园地五》
13、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
14、仿写：花儿绽放，阳光洒下，花丛中的蜜蜂嗡嗡飞舞。
15、足智多谋：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
16、“豪言壮语”中“豪”是豪迈的意思，“壮”是雄壮的意思，可以猜出词语的意思是气魄很大的话。
17、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
18、仿写：小狗蹦蹦跳跳，尾巴还不停地摇晃着，好像在向主人问好。
19、清晨的河边，微风习习，河面上泛起层层鳞光，河岸上三五成群的老人家正在晨练呢。
20、仿写：秋叶黄，菊花紫，秋天的景色多么迷人啊！
1、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
2、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
3、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
4、“三言两语”中有“三”“两”，可见不多，词义是几句话，形容话很少。
5、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。