1、头正肩平姿态美，身直足安心安定。
2、写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。
3、右下半圆bbb,阿姨、伯伯听广播；右上半圆ppp，脏水应该及时泼；左下半圆ddd,闹钟行走嘀嗒嗒；左上半圆qqq,气球飞上天空去。
4、“三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及整个笔托起，形成既稳且活的.握笔姿势。
5、正确的握笔姿势顺口溜如下： —抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。
6、“三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及整个笔托起，形成既稳且活的握笔姿势。
7、第三句的“方向”是指笔尖和笔杆的方向，正确的笔尖方向一般应指向前方，而笔杆的朝向应是右后方。
8、正确的握笔姿势口诀：一寸距、二指圆、三指齐。
9、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋
10、第四句的“笔画轻重”是指书写时用力的轻和重，即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细，用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时，用力是有变化的，遇到该细的笔划，如写点时下笔要轻，方可出现尖的效效果，收笔时要用力要重，方可出现粗的效果。
11、点横点，点横点。
12、学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。
13、有人归纳了握笔口诀如下：—抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。
14、横竖横，横撇捺；
15、从上到下:三竟音
16、正确的握笔姿势儿歌：老大老二握成圆，指尖相对不相连，中指抵在笔杆后，老四老五往里卷。拳心要空腕用力，提笔就是来练字。
17、运笔口诀：上点头，下点头，轻轻把它连起来；左点头，右点头，，轻轻把它连起来；右上点，左下点，轻轻把它连起来；左上点，右下点，轻轻把它连起来；笔笔有连线，轻轻连起来；小手要灵巧，只要轻轻连。
18、二是two,两只松鼠在爬树;
19、三距离，要牢记，三个一，记心中
20、十是ten,抬头望见蓝蓝的天。
1、总要求：坐得端正，稳重、自然、亲切，给人一种舒适感1
2、第一句中的“一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离，一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。
3、【写字坐姿口诀】：头正，肩平，身直，足安。
4、大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。
5、而且要经常写字
6、横竖横，横撇点；
7、食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着。轻轻松松提起笔，平心静气来写字。
8、先中间后两边:小水
9、三是thre,三个小孩做游戏
10、女子坐姿优雅、自然。
11、练字本，要放正，左右手，要分工
12、左上右包围结构的字,先里后外:同用风
13、坐姿的基本要求
14、看中间，小圆圈，剩两指，收拢住。
15、笔顺基本规则如下：
16、点在右上或在字里,后写点:发瓦我
17、先外后里:问同司
18、脚放平、眼看下：两只脚自然平放在地上，脚尖和脚跟应该同时着地，两脚打开与肩同宽，小腿和地面垂直，双眼向下，看向写字本。
19、【握笔姿势歌】：老大老二对对齐，手指之间留缝隙，老三下面来帮忙，老四老五往里藏。
20、距笔尖，一寸处，用三指，来捏住。
1、上左下包围结构的字,先上后里再左下：医巨匠区
2、握笔写字要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。
3、男子坐姿：稳重、亲切。
4、头正身直肩膀平，两臂弯曲左右撑。左手按纸右手笔，头部稍微向前倾，明视距离把握好，上身离桌一拳头。两脚放平自然开，字好人夸小聪明。
5、正确的读书写字姿势儿歌：头要正，肩要平,身体坐直本放正，一尺一寸和一拳，预防近视要记清。
6、指实掌虚腕灵活，
7、写字姿势很重要：头要正，肩要平，臂摆开，脚放平，一尺、一拳和一寸，牢记心头多自省。
8、一年级学生初步识字，把笔顺编成儿歌顺口溜，是为了方便记忆。
9、胸离桌边有一拳，
10、在上述口诀中，首句和第三句非常关键，其要领并不难懂，但往往因学生的习惯错误 执笔而纠正起来很难，因而也要求老师和家长有耐心和爱心。
11、坐椅上，头身正。两臂分，两脚平
12、一年级的小朋友们，让我们一起唱，一起学，一起进步！
13、左手放、肘悬空：写字的时候，右手写字，左手压住写字本，两手的手肘悬空。
14、身坐正、腰挺直：身体要坐正，腰要挺直，胸要挺起，胸口距离桌子一拳左右。
15、坐姿：头正、身直、肩平、臂开、两足安。
16、笔画轻重细琢磨。”
17、具体要求：入坐时，轻而缓，走到座位前面转身，右脚后退半步，左脚跟上，然后轻稳坐下。
18、七是even,不怕雨来不怕风;
19、写字时，用心思，字迹工整亮。
20、老大老二对对齐，手指之间留缝隙，老一下面来帮忙，老四老五往里藏。写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。
1、“二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力，这样捏时指肚面大，肉软且厚，不用费很大力气就能将笔握紧。
2、坐姿端正，写字有劲，学习更高效。
3、这个顺口溜可以帮助幼儿记住基本的横、竖、撇、捺和点的顺序，让他们更容易学习写字。
4、笔直挺胸坐，双脚踩地稳。
5、写姿：胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远，眼离本子一尺远。
6、先横后竖:十王干
7、拇指弓，最出力，食指弯，来辅助。
8、“—抵二压三衬托，
9、握笔姿势歌：老大老二对对齐，手指之间留缝隙，老三下面来帮忙，老四老五往里藏。
10、竖横竖，横撇竖；
11、手离笔尖要一寸。
12、食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着，轻轻松松提起笔，平心静气来写字。
13、“二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力，这样捏时指肚面大，肉软且厚，不用费很大力气就能将笔握紧。
14、角度适宜方向正，
15、写字时候要注意：身体坐直脚踩地，两脚分开头放正。眼睛离开书本一尺远，胸口离开课桌一拳远，还有手指握笔要正确，离开笔尖一寸远。
16、眼离书本一尺远，
17、身坐正、腰挺直、脚放平、眼看下、左手放、肘悬空，这是写字的姿势口诀。
18、老大老二对对齐，手指之间留缝隙，老三下面来帮忙，老四老五往里藏，—抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。
19、点在上部或左上,先写点:衣立为
20、首句中的“一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离，一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。
1、左下包围结构的字,先里后外:远建廷
2、写字姿势要注意,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺远.头摆正,肩放平,两腿并排脚放平.看谁姿势最端正.
3、抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。
4、第四句的“笔画轻重”是指书写时用力的轻和重，即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细，用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时，用力是有变化的，遇到该细的笔划，如写点时下笔要轻，方可出现尖的效果，收笔时要用力要重，方可出现粗的效果。
5、从左到右:理利礼明湖
6、先外后里在封口:国圆园圈
7、第二句的“指实”是指：食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。“掌虚”是要求无名指和小指不可蜷回掌心该姿势非常多，二指蜷回掌心，使中指失去托力，造成书写不稳状即掌心是空的。“腕灵活”是指手腕不能拿劲，要放松、灵活，以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。
8、写字时的执笔方法
9、一是one,一只小猫团团转，
10、小朋友们，一起来唱首儿歌，学习正确的写字坐姿吧！
11、左下右包围结构的字,先里后外:凶画
12、身前倾，两肘撑。肩背部，要放松
13、压中指，第一节，笔杆躺，虎口处。
14、写字的姿势正确后，大家还要做好执笔方法。首先，两个手指对着捏，中指横在它下边；之后，手腕放轻松，大拇指不要太用力，小指头要压在纸上。执笔方法找准后，练一手好字的时间要减少很多
15、《坐姿顺口溜》
16、眼睛看书本，头不乱晃动。
17、手握笔，放桌上，姿势端正真。
18、—抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。
19、先撇后捺:人八入