1、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。
2、本文很好体现了……的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
3、叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
4、详略得当主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。
5、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
6、该信内容叙事清楚明白，感情真挚。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
9、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉飞色舞。
10、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
11、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
12、六年级作文童年趣事写出了童年的童真与快乐，但是也写出了童年的无知幼稚。
13、放松要求了吧...
14、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
15、详略得当,虚实相生,是的两大特色,内容更丰富更生动。
16、这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。
17、想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
18、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
19、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
20、对缺点部分要指岀错误，字迹潦草，错题需改正，希望今后努力学习，认真完成作业，字要写工整，谦虚谨慎，下决心改正缺点，有信心成为优秀学生。
1、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
2、该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。
3、该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。
4、脉络分明层次感强叙气说井然有序纤毫不乱。
5、第二批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。
6、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
7、文章头尾照应,中心明确,结构完整.
8、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
9、你没有认真完成！
10、文章开头引人入胜，吸引读者……。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
11、这段时间学习状态很好！
12、语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。
13、环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
15、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
16、外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
17、景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
18、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
19、事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
20、文章运用了首尾呼应的比喻手法，而且拟将每一个地方的景色写出来，他的不同，你把这儿美丽的景色写的真的是淋漓尽致，展现了风景的秀丽与完美。
1、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
2、你的文章来自于生活，高于生活。抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功。重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。
3、文章前后连贯,形成完整的形象。
4、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
5、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
6、该信层次清楚，中心突出。
7、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
8、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
9、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
10、措辞得体,立论公正,识见颇多,亦能达意,简切宛要,颇有见地,井然有条,行文流畅
11、那老师们，你们在小学生读书笔记的过程中批改的是非常好的，你说明明这些小学生们写的这些读书笔记写的是非常认真的，这说明他们在读书的过程中收获很大，取得很大成绩，我希望各位小学生们在今后写读书笔记，写读书笔记，写得更好些，取得更好的成绩
12、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
13、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
14、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
15、以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
16、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。
17、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
18、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
19、这就是耕耘后的收获！
20、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！
1、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
2、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
3、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
4、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
5、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
6、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
7、这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
8、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
9、因此，需要不断提高批改的专业性和科学性，确保公正公平地评价学生的文章。
10、小作者开篇用诗句引出话题，接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象，由此入手，引出后文的倡议，结尾呼吁同学们孝顺父母，言辞恳切，是一篇感情充沛的倡议。
11、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
12、小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，号召大家参与到节能环保中来。倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力！
13、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
14、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
15、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
16、说理恰当,笔调畅达,层次分明,见解正确,深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适
17、这儿美丽的景色，被你写的真的唯妙唯俏，你把每一个景色都展现出他的不同，而且景色是如此的秀丽，展现出你内心的变化，你运用词语也非常的恰当。
18、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
19、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
20、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
1、学习退步，我会注意你！
2、文章能过清新有味的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3、开头简明扼要
4、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
5、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
6、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
7、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
8、中心不够明确，立意不够清晰。
9、书信语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体
10、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
11、其次，要点评学生的语言表达和文献引用是否准确、清晰、得体。
12、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
13、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
14、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
15、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
16、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
17、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
18、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色描写人物的作文评语评语。
19、文章语言清新爽朗,描写能抓住事物的要紧特征,篇幅短小精悍,值得一读。
20、该信件语言规范，书写工整。