1、这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
2、这句话说得十分有道理，人的一生，也应该是低潮。
3、这句话意在说明控制情绪的必要.对于感情的创伤,要“当作心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”.凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余残垣断壁,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋.只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然.这就是我们对待往事应有的心态.
4、读傅雷家书我们可以看到很多家教都有值得我们借鉴和学习的地方。
5、《傅雷家书》主要写的是傅雷在国外学习期间，给儿子傅聪跟儿媳弥拉的书信内容，傅雷在疼爱孩子的同时，也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育。此书贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。
6、父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。
7、父亲并不是什么伟大的人物，但是父亲丰富的人生阅历是我这个年龄没有经历过的。所以我知道，现在应该好好听取父亲的教诲并且深深的记住，身体力行的去实现。
8、离别之时，傅雷自责对儿子的管教严格，手段太过严厉。傅雷反思在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。傅雷只是想“严父之下出才子”罢了。
9、第三章：傅雷的嘱咐;
10、《傅雷家书》中蕴含的父母的关爱与期望，都是我们所有人应有的，让我们用心去体会这其中的道理。
11、在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚姻等
12、在我们交流和沟通中，父母和孩子交流是最重要的一条，因为父母和孩子都会说对不起，因为他们都是为了孩子好。
13、傅雷对儿子傅聪的爱，是傅雷对儿子的关心、疼爱。他常常把苦肉计划让傅聪参加各种比赛，让他知道，一个没有自信心的人，是不会取得那么大的成就的。
14、亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
15、以我们的感情来说，你一定懂得我们想见见你的心，不下于你想见见我们的心;尤其我恨不得和你长谈数日夜。可是我们不能只顾感情，我们不能不硬压着个人的愿望，而为你更远大的问题打算。
16、一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。
17、在现在这个网络信息发达的时代，书信与人们的距离渐行渐远，甚至早已被大多数人遗忘。读了《傅雷家书》这本书，让我懂得了许多……翻译家傅雷在儿子留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教导他立身行事，爱国成才，把中华民族的优秀道德融入到了这些教诲中。由这些信件汇集而成了《傅雷家书》。
18、傅雷对于傅聪的人格，也是傅聪音乐上的引路人，他也用自己的方式，教会他怎样思考，让他成为一个真正的人……
19、傅雷爱子心切
20、第一章：傅雷的爱子情深;
1、傅雷要儿子做一个坚强的人，他要儿子在还不十分合心意的时候，劝儿子：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。”傅雷还给儿子打了个比方“太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。”
2、六、总结傅雷形象
3、有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。
4、对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。
5、暑假，重新拿出久违的《傅雷家书》，重新再仔细地品味了一番，我品到了傅雷对于教育孩子的重视及方法，值得我们去学习去敬佩的。可是这次重新的品读，却品出了别样的韵味。
6、母亲的关心望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。要靠坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。母亲告诉他如何处理自己感情与事业的问题，让儿子明白着重点是哪里。
7、家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
8、接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。
9、傅老师对儿子的录音，作了精细的分析，以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明前进的路线。
10、要理智控制感情，感情激动时期不仅会耳不聪，目不明，看不清对方，自己也会无意识的只表现好的方面，把缺点隐藏起来。保持冷静就是为了不至于为了谈恋爱而荒废正业，或是影响功课或是浪费时间或是损害健康，或是遇到或大或小的波折时扰乱心情。
11、家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。
12、读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了.这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。
13、三，心情波动。
14、千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。
15、爱子教子的精神令人感动。
16、三、傅雷的嘱咐
17、作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们深深感悟到，应该体会理解父母的苦心，让父母看到我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
18、在傅聪留学海外的这xx年时间里，他也不忘对其子傅聪的爱，不断给傅聪做出严格而又关爱的指导，如在知道一个钢琴演奏家正在给他进行某种比赛时，他不仅严格要求傅聪练习，还不忘对其子傅聪进行了指引。傅聪在外国学习时，傅雷也不忘对傅聪的指引指引，时时给他指引。
19、良好的家庭教育是必不可少的，但是有多少家庭可以适当地教育子女呢？在中国，许多家庭的教育是不合适的。父母不与子女沟通。他们不了解自己的处境。他们没有正确地引导他们的孩子，让他们误入歧途，伤害了他们的身心，并使他们的孩子叛逆。父母应该学习如何通过适当的家庭教育对孩子进行教育，我们应该感受到理解父母，知道如何感谢父母的良好意愿，另一方面，要学会欣赏艺术并过上幸福的生活，正确地走自己的路方式。
20、高尚的父母培养出成功的儿女。
1、傅雷家书第二章内容是教育儿子胜不骄，取得成功不要骄傲，要保持谦卑，要有一颗追求艺术的赤子之心
2、父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。
3、和傅雷先生一样，我们现在生活的世界已经发生了极大的变化，而家庭价值也在这些变化中发生了巨大的波动。《傅雷家书》让我们读到了一种家庭模式，是基于传统智慧的，这样的家庭模式至今仍然引领着我们的家庭生活。
4、傅聪当时有一些烦恼和不安的心情，在精神方面有些消沉。
5、是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
6、傅雷先生对子女从不苛刻，所以当我们读完的时候会深有感触，若是我们的父母也是如此对待我们，相信我们的生活就会快乐许多。但是又有几位父母能做到想傅雷这样的呢，没有几个。每位父母对子女的爱的表达方式都是不尽相同的，所以并不是我们的父母苛刻，只是他们把他们的爱放在了培育我们的过程中，傅雷只是父母的杰出代表，但并不表示我们的父母就要和他所做的事一模一样，所以，我们都不要抱怨父母，他们都和傅雷一样伟大!
7、一、傅雷的爱子情深
8、《傅雷家书》中的每一封信都体现了傅雷对儿子的关怀，傅雷在信中对傅聪进行家庭教育。傅雷教给傅聪如何做人，如何对待生活中的问题。《傅雷家书》中的家教教育，体现了傅雷对儿子深厚的艺术底蕴，它告诉我们家庭教育中出现的问题，是不可能完成的。
9、读了此书，我知道，傅雷先生是一个优秀的父亲。他要傅聪知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。这使他有勇气与力量，去战胜耕种个各样的困难。
10、《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。他们呕心沥血的培养两个孩子，教育他们先、后成家，是培养孩子思考，因材施教等独特的思想，因材施教等教育思想的成功体现。
11、傅雷对儿子的鼓励傅老师对儿子的录音，作了精细的分析，以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明前进的路线。
12、望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。要靠坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。母亲告诉他如何处理自己感情与事业的问题，让儿子明白着重点是哪里。
13、傅雷曾对傅聪说：“我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手，讨论音乐的对手……”傅雷是一个博学、严谨又时刻为孩子想的高尚人，傅雷对傅聪说：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴大家。”他还说：“只要是人认为有益的事，他都应该去做，全力以赴，一样要做得比别人好。”这句话深深地刻在傅聪的心里，刺痛了傅聪的心。
14、同时，傅雷家书也告诉我们一个道理：家庭教育的质量比教育的内容更加重要。我们需要从傅雷给予子女的关爱和教育中，发现一些更为关键的生活智慧，用来指导我们的成长和家庭相处，并将其传承下去。
15、傅雷家书读后感500字篇二：
16、我觉得我们不应该因为一点失败而颓废不已，应该用一种积极向上的心态来面对失败。我认为，我们应该向着这个目标，在奋斗的过程中，我们要不断的去提高自身，不断的去提高自己。
17、答：：从傅雷家书1955年第十封信里的字里行间可以看出傅雷的爱子情深，对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边，其实家长都是这样的，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，而儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。
18、这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。
19、我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。但父亲对我的成绩并不是很注重，反倒更注重我问人处事的原则和做人的道理。父亲常常给我讲起以前的故事，虽然我不是很能理解父亲苦苦婆心的教诲，但是我知道父亲只是想让我做一个真真正正的人、一个大写的人。
20、面对社会千变万化，该如何应对，作为父母百感交集。希望用自己走过的经验，告诉儿子少走怨路。父母走的弯路，都不希望孩子重蹈覆辙，他们都希望子女能比自己过得更好。
1、而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。
2、太阳太强烈,会把五谷晒焦；雨水太猛,也会淹死庄稼.
3、为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。
4、傅雷的爱子情深对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。
5、傅雷对于傅聪，也是一位父亲，他用自己的一生为儿子指路，给予他正确的引导。他在给傅聪的信中，告诉他如何才能做一个“大写”的人，如何做一个真正的人。
6、对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
7、在生活中要有耐性，不要操之过急。越是心平气和，越有成绩。时时刻刻要承认自己是笨，不怕做笨功夫，那就不会期待太急切，稍不进步就慌乱了。
8、第五章：傅雷爱子心切。
9、四、母亲的关心
10、《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为xx年至xx年xx月。
11、对人生的成就大小傅雷是这样的看
12、所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。
13、二、傅雷对儿子的鼓励
14、傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。
15、二，你的学习计划不够合理；
16、傅雷的嘱咐面对社会千变万化，该如何应对，作为父母百感交集。希望用自己走过的经验，告诉儿子少走怨路。父母走的弯路，都不希望孩子重蹈覆辙，他们都希望子女能比自己过得更好。
17、读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。
18、他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。
19、读了《傅雷家书》，我懂得许多。
20、书信时间从1954年终结到1966年，整整十二年写了上百封信件给儿子，最长的一封信长达七千多字，这本书问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。
1、傅雷家书主要内容
2、每封家书中都包含了傅雷对儿子的栽培和关爱，但在疼爱的同时，他也不忘对傅聪进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育，这样不仅让儿子了解到家中父母的状况，还能同时让儿子不乏兴趣地继续看完家书，接受到教育。傅雷先生的这些家书，饱含着人生道理，让傅聪知道，如何在这个世界上生活。
3、傅雷在这封信中，给傅聪写道：“这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。”
4、傅雷爱子心切：离别之时，傅雷自责对儿子的管教严格，手段太过严厉。
5、《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
6、“孩子，我谑待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”
7、要把这些事情当作心灵的灰烬来看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
8、傅雷在教育儿子的时候，并不会一直长篇大论讲大道理，而是利用书信唠叨些家常事，和儿子心对心地交流沟通，不会和儿子因为距离的遥远而疏远，他无拘无束，心里怎么想的，笔下就怎么写，正因为如此，《傅雷家书》中父子母子之间的爱才会让我们觉得是那么真挚、那么纯朴，没有半点虚伪，用不着半点装腔做势，这是父母对孩子发自内心的爱。
9、傅雷家书哲理句
10、傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳，预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难，传颂着自己的惦念和祖国的声音。
11、每封信里都体现了父母对孩子的爱。傅雷教给傅聪如何做人，如何对待生活，如何研究艺术，以及如何对待生活。在信中，父母与儿子通信时，傅雷与傅聪交流音乐上的不太好，傅雷教傅聪如何对待生活。教会了我许多。
12、母亲的关心：望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。要靠坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。母亲告诉他如何处理自己感情与事业的问题，让儿子明白着重点是哪里。
13、傅雷还给儿子举了克利斯朵夫的例子，“克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影怀结晶吗？慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事情：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。”
14、“望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。”
15、一般小朋友，在家自学的都犯一个大毛病：太不关心大局，对社会主义的改造事业很冷淡。
16、傅雷的爱子情深：对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。
17、在这本书中，我最喜欢的句子是：“人一辈子都在，低潮中浮沉。惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”人的一生必有。
18、要有耐性，不要操之过急。越是心平气和，越有成绩。时时刻刻要承认自己是笨伯，不怕做笨功次，那就不会期待太切，稍不进步就慌乱了。
19、傅聪在外国留学时，傅雷写了近百封家书给远在波兰的傅聪，这些家书凝聚着傅雷浓浓的爱。在傅雷的每个家书中都充满着父爱，他不止一次给傅聪写家书，让他学习外国文化和中西文化，也让傅聪拥有自信地向外国文化探讨，更让我体会父爱的伟大，父爱的深沉。
20、我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大事情，同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。