1、用一连串动词，描写事情，实际就是“细节描写”，参考答案如下：
2、这时把静置的白萝卜清洗俩遍，然后倒在能密封的容器里，再把调好的调料倒进去封好，最后放到冰箱里静置一夜后就可吃了。
3、这个句子中，“捋了捋、搓一搓、伸手、拿起、迷上、摸了摸、叫”就是一连串动作。
4、我们来到楼下，满地、满树都积满了雪，我们俩可高兴了，开始玩打雪仗。
5、妈妈一进门就脱下外套，挂在衣架上，打开鞋柜门拿出拖鞋换上，快步走进厨房，从橱柜上摘下围裙系上，就开始忙碌了。
6、当我有时间又不很饿的时候，吃饭就讲究细嚼慢咽了，这样对胃好。
7、这时场边观众立刻响起了一阵热烈的掌声。
8、妈妈呢穿上围裙，走进厨房，打开水管，洗碗，洗，`∴锅，添锅做饭。在这一时间间隙，准备做饭需要的材料。这时候爸爸干什么事呢？
9、不一会儿我们就把基地建造好了，我们正准备攻击，可他们还没建造好，我们边一起收集“弹药”，把我们的“火力”提到最高点。
10、他弯下腰，捡起地上的垃圾，然后走到垃圾桶旁，把垃圾扔进去。
11、再要洗筷子了，我抓起一把筷子认真的洗了起来。可是筷子在我手里一点也不听话，洗不起来，我又去问了妈妈，妈妈说:“傻孩子你的手太小抓不了这么多，你抓少了试试。我听了妈妈的话抓了一半筷子洗了起来，果然洗好了。
12、希望我的回答对你有帮助哦
13、男生用雪球盖堡垒，女生收集“弹药”。
14、哦，对了，我还得带上我的一个小伙伴——于景悦。
15、一场激烈的战斗就这样在我们的欢呼声中结束了。
16、我忘不了这件有趣的事。
17、只听一声“开战”。
18、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。
19、最后，纸球需要装饰上一些星座和行星的图案，这需要再一次使用剪刀和胶水。
20、轮到他摸牌了，只见他捋了捋胡须，搓一搓双手，伸手从麻将池中拿起一张麻将牌，迷上眼睛，用中指摸了摸牌面，高兴地叫道：“胡了！”
21、上完作文课后，老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。
22、突然，我发现了一个身体又黑又小的蛐蛐，正趴在离我大约一米远的草地上。
23、眼看蛐蛐就要被我捉住了，不料这机灵的小家伙竟然在一瞬间猛地向前一跳，让我扑了个空，扑在了地上，疼得我半天站不起来。
24、用三个动词狼吞虎咽，细嚼慢咽，相面来形容我吃饭的样子。因为当我饿急眼的时候看见饭菜那简直就像是饿狼扑食一样，所以是狼吞虎咽。
25、按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
26、同学们早已按事先分好的队开始工作了，我们利用这里丰富的资源将我们的基地“全副武装”起来了。
27、自己先构思好。如：我先轻轻地蹲下来，目不转睛地观察着四周的草丛。
28、我兴奋极了，搓了搓手，飞身向蛐蛐扑去。
29、那天，小妹妹听说我要带她去放风筝，雀跃似的跳起来，小跑到桌边，拿了风筝，就拽着我的手，飞也似地来到空旷的地方······风筝在微风中飞了起来，带着小妹也好像是要飞了起来······小妹高兴极了，笑声追着远去的风筝，百灵鸟似地舞动着那双欢快的小翅膀······
30、打开电视看:动画片，这就是我们家日常
31、市场上热闹极了，人们说说笑笑，到处都是一片喜气洋洋，大地换上了新装，红红的好像一件红衣服。噼里啪啦，这是什么声音？哦！原来是“欢乐的交响曲”呀，街上传遍小朋友们的欢笑声，市场上人山人海，挨挨挤挤的。马路上的车奔流不息，小燕子在天空中盘旋着，叽叽喳喳，它在干什么呢？它在为大家演奏春天的赞歌呢！
32、五个人回到家，一人弯下腰，换鞋，然后拿着书，坐到椅子上写字。
33、我先把盘子和碗放到水池里，再放了一点洗洁精，拿起抹布认真的刷碗。盘子很油，拿不住。我过去问妈妈。妈妈说：“不对啊，你没有用热水，要用热水洗.\我马上听了妈妈的话，倒进了热水，盘子和碗一会儿就洗好了。
34、比赛开始了，篮球架下同学们个个像下山的小老虎，你争我抢，你推我挡，互不相让，篮球在他们手中像长了腿似的，简直是自己就会跑起来。一个同学抢过球，拍着穿过对方的”包围圈“，到了篮球架下，正要投球，只见对方几个同学一窝蜂似地跑过来，伸出几双臂膀挡在他面前，他没有办法，只得把篮球传给另一个同学。那同学几下跨到篮球架下，猛地一转身，纵身一跃，把篮球轻轻地送进了球网中。
35、通过这项手工活动的练习，我学会了耐心、想象力和动手能力。
36、清晨，太阳刚刚升起来，我就拿着扫帚到院子里打扫卫生。正准备扫的时候，突然刮起了大风。大风一来，各种树叶，纸屑，就随风起舞，弄得满院子一片狼藉。为了不让垃圾飞到院外影响邻居，我只好作罢不干了。唉，只有等到风小了再打扫哦！真是大风不作美。
37、如果饭菜实在让我没胃口，或者一点不想吃又不得不坐在饭菜面前吃的时候，我就对着饭菜相面，我看着它，它看着我，这么都一动不动的。
38、我先捞起一把雪，往于景悦衣服上一扔，‘哈，打中了”！我欢呼起来。
39、妈妈带着我挤进了这热闹的市场，去拜访亲戚，亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙，她非常调皮，不停地用小手拍我的脸，指甲也不剪一剪，我和她玩起了许多有趣的游戏，例如：猫捉老鼠啦，猴子上树啦……
40、过程首先是剪出纸条，再将纸条按照特定的方法折成星球的形状。
41、我高兴极了，赶紧起床吃完早饭，就出门了。
42、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。
43、除了可以做堆雪人、打雪仗的游戏，雪还能杀死害虫，保护庄稼，清洁我们的城市。
44、我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
45、我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪
46、一场前所未有的大雪将我们困在一个银白色的世界中。
47、星期一下午，我观看了一场篮球比赛。
48、今天是星期天，因为妈妈做了一大桌的菜肴，我和爸爸吃的很开心，所以今天我主动要求帮妈妈洗碗让妈妈休息。
49、动词是带有动作的词，常用的动词有扑，排，打，抓，咬，滚，撕，扯等等，因为是动物，可以用这些词来写小动物，比如小猫眼睛紧盯湖里游动的鱼儿，突然一个排打，一条鱼被它勾上了岸，它用力得咬住这条鱼，神气十足的慢慢将鱼拖着走。这里就用了盯，排打，勾，咬，拖等动词。
50、爸爸躺在床上，拿出手机，开始溜览今天的消息，那两个干什么呢？
51、打雪仗今天早晨，开始下雪了，外面白蒙蒙的一片。
52、雪球像冰雹似的，攻向敌对的基地，敌人被我们打的狼狈不堪，毫无还手之力，第一场我们胜了，第二场，我又发起了猛攻，我趁他们兵荒马乱，边偷偷潜入他们基地拆他们堡垒，抢他们子弹，可好景不长，我被识破了，便急忙回到自己的基地，最后，我们因为子弹供应不足，就把自己的堡垒拆了当子弹，一块块大雪球将他们打退，我们再一次获得了胜利，我们疯狂将他们的堡垒拆的七零八落，寒冷的冬天在这里感不到丝毫寒意。
53、就在我正准备打第二次的时候，她也把刚才准备好的雪球打了过来，也打到了我的衣服上，就这样拼命地打了起来。
54、冬天，一个美丽的季节，因为有雪，雪可以做许多的事。