1、你越来越了不起了!
2、乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——出自唐代李涉的《牧童词》
3、祝贺你，成功了。
4、一个考试考的好会蹦起来的孩子真的学不会掩饰什么，你看到他有多好，他就真的有多好
5、你真是个聪明的孩子!
6、如果老师夸奖的时候，孩子不在跟前，那就把孩子叫过来，并和孩子重复刚刚老师夸奖孩子的话。
7、同时，要引导孩子，“小宝贝，被夸奖了的话，你是不是很开心呀？那是不是应该感谢老师呢？”
8、像我这种穷人家出来的孩子从小就是喝这个长大的。饮乐多什么的都太奢侈了，小时候考试考的好才给喝，昨天我去超市怒买了一板儿
9、家长要做有心人，不要忽视孩子的心理感受
10、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。——《溪居即事》唐·崔道融
11、做了错事没关系，改正了就是好孩子。
12、家长对老师的感谢，一定要突出对“老师”这份专业职业的肯定和认可，凸显老师的职业自豪感，让老师更愿意以一个“好老师”的形象干下去。
13、可是，在生活中却有很多家长由于怕孩子骄傲，或是对孩子的进步不在意，不但没有及时作出肯定，还总是视而不见。那么，这样就使孩子感到失望，从而失去继续上进的动力。认为自己的努力是没有意义的。
14、孩子降临在你的家庭中是希望在爱中长大，是希望自己给父母带来快乐和幸福的，所以，你不要把在单位遇到的负能量带回家中，更不要把气带到他的身上。
15、当孩子主动承认错误的时候，是带着惶恐不安的，他会感觉这是有风险的，所以爸爸妈妈务必在第一时间给予正向的温暖的反馈，让孩子得到肯定和鼓励，他就明白预想的惩罚不会到来，自己很安全，自己很勇敢，嗨，多么了不起呀！这时孩子就会瞬间出现一个心满意足的心境平衡状态。
16、我们都做得很好
17、译文：听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
18、你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。
19、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。——宋代杨万里的《舟过安仁》
20、进行得很顺利嘛
1、译文：一艘小小的渔船上有两个小孩，他们把撑船的长竹篙收起来，坐在船里。怪不得没下雨他们就张开了伞，不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
2、是的，孩子最容易从大人的赞扬和鼓励中获得继续努力的动力。如果我们经常运用表扬的方法，使孩子看到明天的快乐，那么，他会决心着一次比一次做的更好，这说明了为什么一句赞美可以发扬孩子的优点，使孩子不断地进步，因为这就是孩子受表扬后的心理效应。
3、这是为什么呢？
4、青春期的孩子更是如此，他们开始在意别人的眼光，在意别人和社会对子的评价，希望得到家人和社会的肯定，这时妈妈要少一些埋怨、少给一些压力，多给予孩子一些正能量，你身体的涨能量是可以传染孩子的，而你充满正能量孩子会喜欢靠近你。
5、泛泛的鼓励可能只会流于形式，即使老师本来只是“意思意思”鼓励一下，孩子认真的询问，会让老师认真思考，找出孩子的闪光点，这有利于孩子自信心的发展，同时，老师肯定会对孩子留下深刻印象。
6、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。
7、尤其是孩子，更需要我们的赞赏与表扬，及时的表扬能让孩子感觉到我们发自内心的期望和肯定，他们会决心着一次比一次做的更好。所以，家长应善于抓住时机，在适合的场合对孩子多加表扬和鼓励。
8、“你能主动认错，妈妈特别感动。但这还不是妈妈最开心的，妈妈最开心的是，你刚才非常清楚地分析了你为什么会犯错误，反思了自己当时是怎么想的，我觉得你的分析过程特别棒。”
9、你很勇敢，犯错不可怕，可怕的是不知道悔改，你敢于认错，就是一个好孩子。
10、继续加油努力
11、孩⼦每⽇夙兴夜寐地为了学习。
12、你以前做到了
13、那实在太好了
14、通过孩子自己的努力，在学习或比赛中取得了好成绩，这是多么值得家长赏识的事情啊！
15、你想出好办法了
16、你一心一意地学本领，老师真为你高兴。
17、孩子们很活跃很开心，我希望他们不仅能取得好成绩，还能培养他们的能力。在愉快的小游戏中学到知识是一件不错的事。加油!
18、对了，就是这样做
19、你可以办到的
20、你做的非常好!
1、这时由儿童的心里特征决定的。因为孩子都是具有较强的好胜心和自尊心，对孩子的进步给予积极地评价，是对孩子最大的鼓舞，激起他们一股奋发向上的力量，从而产生一种积极向上的心理，促使他们乘势而上，这就是心理学上的“表扬效应”。
2、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。
3、你真的不断在进步
4、译文：篱笆外面不知是谁家没有系好船只。春潮上涨小船被吹进了钓鱼湾。有一位小孩正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为是村里来了客人，急急忙忙地跑回去，去把柴门打开。
5、很多时候，你对孩子生气他都不知道因为什么？孩子会焦虑会降低它的存在价值。所以，当孩子错了，请你明确告知，并告诉他怎么做是对的，告诉他解决的办法比你骂他是有效果的。
6、古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？
7、对孩子，老师的夸奖，一定要传达给孩子，培养孩子的积极性、自信心，为自己而自豪。
8、你真行，又学会了新本领。
9、所以，我们应该让孩子感受到，是他良好的行为给家长或者同学带来喜悦的心情和积极的作用。这会让孩子认识到自己的能力，和自己的价值，从而时刻保持这上进的热情。
10、夸赞孩子承认错误的过程
11、你这样做我很高兴。
12、孩子在你的表扬与赞赏的语言中成长，这样的孩子是充满自信、勇于尝试的，不害怕失败，也敢于面对失败。因为他知道有你在就是他坚强的后盾，你不会埋怨只会鼓励。
13、老师相信你一定能行。
14、你真的很能干哦!
15、你真是好帮手
16、多给孩子一些鼓励，让孩子放松下来
17、你下次会做得更好
18、教育家马卡连柯说：“人生活的真正刺激是明天的快乐。”
19、译文：腰间插满蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎来咬牛犊。
20、表扬好成绩的话最新：
1、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。
2、老师很喜欢你这样做。
3、我很喜欢那样
4、你做得顺手嘛
5、有一句教育名言：数子十过，不如奖子一长。是的，教育孩子，你越责骂他，嫌他这也不行、那也不好，那他可能就越是不可救药；而你对他不经意的表扬，或许会使他发生巨大的变化，变得聪明而乖巧呢！
6、如果孩子不知晓，那么，鼓励孩子去问老师，“老师，今天我哪里变现得特别好呀？我要继续这么下去，让老师开心！”孩子需要非常清晰的、明确的鼓励，只有这样的表扬、夸奖，才有利于孩子把好的表现、行为继续下去。
7、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
8、要知道，我们每个人都希望获得别人的表扬与赏识，尤其是孩子更希望获得来自父母或其他人的赞同与肯定——或许他就是未来的乔布斯，也许也就是未来的马化腾，我们决不能把他们扼杀在摇篮中。
9、成功如果是分式，聪明只能充当分母，勤奋充当分子。望你认真学习，勤奋刻苦，祝你成功！
10、你很有领导的风范!
11、OK，我们胜利了。
12、你进步了，我很高兴。
13、孩⼦的刻苦⽤功已经到了调戏梁锥刺⾻的地步了。
14、你真是让我感动
15、不断给予孩子热情的赏识和赞扬，比严厉打骂所起到的作用要大得多。所以我们不但要毫不吝啬地表扬孩子，更重要的是应该在第一时间把我们美好的祝愿送给孩子，及时发现他们的一个小小的进步，并给予肯定。
16、你以后一定还会这样做的。
17、让孩子知道犯错不可怕
18、我真以你为荣
19、大家都夸奖你，小手真能干。
20、你的手真巧。
1、同时，还要继续引导孩子“被夸奖了，说明老师觉得你做得很好，希望你可以继续下去。你知道你哪里表现得很好吗？”
2、对老师，肯定她/他的辛勤劳动，让老师感受到自己的辛苦是被家长理解的、看见眼里的；
3、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——《小儿垂钓》唐代：胡令能
4、最后，家长可以感谢一下老师，“非常感谢你，多亏了你，我们才知道孩子的表现，孩子现在这么好，肯定和你的努力分不开的。我把孩子交给你，真的很放心。”