1、“溺爱者不明,贪得者无厌”-朱熹
2、有原则地疼爱而不溺爱
3、过分溺爱带来的是孩子的无情。——卢勤
4、在我看来，爱孩子，方式有很多种。但是一定要给孩子一个正确的价值观！要正真的宠爱，而不是过分的溺爱！
5、原来是这样的：美国的祖父母们有很强的边界意识，知道自己的角色与孩子父母的不同可以给一些参考性的意见，但不会包办代替，更不会强势介入，充其量当个参谋，或在背后默默支持。
6、今年下半年，我们回农村盖房，也把他转到镇上好一些的学校上学。从开学到现在。上了差不多2个月的课了。他一分钱的零花钱都没有花过。反而把自己存的钱全部拿出来补贴家用！
7、爱的价值，不仅仅在于拥有，有时，牺牲了爱，却可以让爱成为了永恒。
8、爱你自己，同时不要忘记爱人，不能爱人的人决不能理解爱自己的意义。
9、人们通常都以为只有被爱才幸福，都希望别人能爱自己，事实上，能主动地去爱别人才是真正的乐趣。
10、人见生男生女好，不知男女催人老。——王建
11、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》
12、很难说是“偏偏宠爱”，因为名言金句给人的启示和鼓励是不可估量的。它们短小精悍、言简意赅，常常能够在我们情绪低落或无助的时候，给予我们一些温暖和信心。同时，这些名言金句也是经过历史的检验和验证的，它们蕴含的智慧也值得我们去借鉴和学习。因此，喜欢名言金句也并不是一件坏事，只要我们能够从中找到属于自己的力量和支持。
13、珍惜才是最极致的爱。
14、是溺爱孩子还是无条件养育，你分得清吗？
15、子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志。子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。——林则徐
16、有一天放学，因为家里实在太忙，所以没空去接他。就让我姐接了过去。第二天上学时，我姐给他5块钱零花。等到放学又原封不动的交给他妈妈。
17、婆婆的晚年生活很潇洒也很充实，她的孙辈加起来有5个之多，虽然她不会整日里围着他们转，但总能抽出时间去探望。在寒暑假，婆婆会把孙辈接到家里住上几个星期，或是带着孙辈一起出去度个短假，享受和小辈们单独相处的机会。
18、原来是这样的：美国祖父母有自己带孩子的方式，并不认为天天和孩子黏在一起，就是十足的天伦之乐，他们不把自己和晚辈的关系看得那么重，相反与孙辈适当保持距离，反而产生美，不仅不会影响亲情的纽带，还能保持自己的相对独立性，又能做到时时牵挂。在他们看来，隔代亲应该是没有任何压力地和孩子在一起。
19、、“严是爱,娇是害。”
20、“惯子如杀子”、“父母之爱子，则为之计深远。”
1、溺爱者不明,贪得者无厌——朱熹译文：过分宠爱一个人，就会看不到他的不足；过分贪婪，欲望永远得不到满足。
2、原来是这样的：婆婆对孙辈向来和蔼亲切，但又不失原则，在对待孩子的问题上比中国的祖父母心宽了许多，不是她不在意，而是她更注重孩子在自然的状态下，自然地成长。她觉得让孩子拥有心灵上的健康和人格上的独立比什么都重要，所以很少用物质的东西来满足孙女。
3、英国也有谚语说:“娇养儿不能成大器”。
4、这个小男孩从断奶就是她带着，一直单独给他做饭，哪怕家里只剩10块钱，她也宁可大人吃白米饭，孙子大鱼大肉！
5、所谓永恒的爱，是从红颜到白发，从花开到花残。
6、我邻居一个小男孩，和我儿子同岁。今年已经上三年级。一直由爷爷奶奶带。而奶奶是个典型的泼妇型女人。不论是谁跟她聊上三分钟，她准能把话题引导到她家婆媳关系上，张嘴儿媳不好，闭嘴儿媳不对，就是不说她自己的不是！
7、当一个父母经常把这句话挂在嘴边的时候，我想他们一定是溺爱孩子的！
8、用自己的方式陪伴孙辈
9、“惯子不孝，肥田收瘪稻。”。以上都是中国的古谚语，找不到谚语出处。
10、南宋•朱熹：溺爱者不明，贪得者无厌。
11、从上学开始，别的孩子没有零花钱连学都不去上，我的孩子零花钱就放在抽屉里，每天1块钱，想拿打个招呼就可以拿。但是前提是必须通过自己劳动所得才可以花。因此，他经常帮着做家务，扫地，洗碗等等。夏天甚至自己捡矿泉水瓶子卖！一学期下来。他总能存几十块钱零花钱。
12、中西方的差异不仅反映到育儿观念上，也反映到隔代教养上，对比国内祖父母争着抢着帮带小孩，这里的老人就显得被动了许多，其实不是他们冷漠不愿意管孩子，而是他们的价值观决定了照看孩子的方式方法与国内的会有所不同。
13、“溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。”—《格言对联》
14、人类在某种程度上就像小孩一样，如果你过度溺爱，他就变得很不听话，所以你对任何人都不能过于随和，过于亲切。
15、爱是双方面的事，要彼此付出，彼此吸收。
16、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》
17、有时候送他上学。我都忍不住问他，要不要拿点零花钱，得到的答案永远是不要！有一次我问他，为什么不要零花钱呀？他告诉我:家里正在建房子，正是缺钱的时候，我少花点，家里就少一点开支。
18、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。——利斯
19、溺爱者不明，贪得者无厌——朱熹
20、尊重孩子父母的育儿决策
1、试想如果一件事上，父母对孩子说不能做，而祖父母却说可以做，口径上的不一致势必让孩子的思维出现混乱。一次我误以为女儿抢了别人的玩具而让她去罚坐，当时婆婆没有出面护着孩子，只是默默在一旁听着，后来她悄悄把我拉到一旁，解释了事情的原委，说其实是我错怪了孩子，因为孩子是我的，她尊重我管教小孩子的权利，尽管有些不认同我的做法，但没必要当着孩子的面让我难堪，事后和我解释清楚就好了。
2、对孩子不能太过于的溺爱，父母是孩子的第一任老师，绝对不能家暴孩子，不能打骂孩子，打骂孩子是解决不了问题，要引导正确的方法去教育孩子，孩子犯错了，可以适当的去体罚一下孩子。让孩子知道自己错在哪里，为啥要体罚她，慢慢的去引导孩子，让孩子意识到自己的错误！！
3、“我们不做全职保姆，和孙辈适当保持距离，不去抢夺孩子的母爱和父爱，顶多只能算个儿参谋。”疼爱孙儿和孙女的心情，天下的祖父母都差不多，但在照顾孩子方面，明理的美国祖父母会给自己一个正确的定位，并且毫无压力地享受着天伦之乐。
4、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。—《格言对联》
5、惯子如杀子是对做父母的智理名言，也是提醒警告的意思，俗话说子不教父之过，一旦孩子因为父母的溺爱走入岐途就是犯罪，等于父母亲手害了孩子
6、平时不管这个孩子想要什么，她总是会满足他！而在她过分的溺爱之下，这个孩子见啥要啥，不给就撒泼打滚，对她拳脚相加！
7、溺爱是什么意思呢？我的理解就是过分宠爱，明知道孩子提的要求，做的事情很过分，但是大人就是不当回事！一再纵容，想方设法满足孩子的无理要求！这不是真正意义上的爱孩子，从某种角度来说，反而是害了他！
8、有一次来我家做客，这个小朋友又想要玩我的电脑，我当然是不允许！因为我的电脑办公用的，里面有许多资料，所以我委婉拒绝了。他奶奶也告诉他我的电脑不可以玩。
9、爱着一个不再爱你的人是很难过的，但是被一个你不再爱的人所爱，更加糟糕。
10、黄鼠狼养的孩子是香的,刺猬养的孩子是光的。”
11、没有爱的生活不是生活，而是生存。
12、原来是这样的：美国祖父母通常不会把自己培养孩子的经验，直接用到孙辈身上，他们认为教育孩子毕竟是父母应负的职责，所以一般不会干涉太多。在教养女儿的问题上，婆婆会求同存异，总是尽量与我们采取一致的教养原则。
13、“过分溺爱带来的是孩子的无情。”【卢勤名言】
14、子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志。子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。——林则徐译文：子孙若是像我一样，那么留他们钱财干什么呢？贤能而多财，只会损害他们的志向。子孙要是不如我，留他们钱财做什么呢？愚笨而钱多，只能增加他们的过错。
15、看得出婆婆是个惜物的人，在她看来新与旧绝对不是衡量价值的唯一标准，不关乎钱的问题，而是她想传达给孩子一种对旧物尊重的价值观，想必这个跟了她大半辈子的娃娃，对于她是一种美好的回忆，见证了人与物之间的关系，希望孙女可以像她这样学会珍惜。想到她的用心良苦，我对她的生活方式又多了几分尊重。
16、爱人不仅仅是爱对方的优点，还会爱许多说不清的东西，太复杂，太复杂。
17、这个时候这小子不干了。抓着我的电脑就要往地上扔！辛亏我手快接住了。顿时我的脸色就下来了。他奶奶看我脸色不对，也马上制止了他。
18、“溺子如杀子”、“不用棍棒就是溺爱孩子”、“打的越重,伤得越痛,爱得越深”、“一畦萝卜一畦菜,自己的孩子自己爱。黄鼠狼养的孩子是香的,刺猬养的孩子是光的。”、“严是爱,娇是害。”“惯子如杀子”、“父母之爱子，则为之计深远。”“惯子不孝，肥田收瘪稻。”。以上都是中国的古谚语，找不到谚语出处。英国也有谚语说:“娇养儿不能成大器”。
19、情人的爱会冷却，丈夫会厌恶妻子，唯独父母之爱，与我们终生同在。
20、以下是一些关于不能过度呵护的名言：
1、勉强爱一个崇拜你的人还容易，要叫嫌弃你的人转过来爱你可就难了。
2、在美国的祖父母看来，每一代人都有自己的责任，包括养育小孩，如果有什么特殊情况，祖父母还是乐意助一臂之力的，但绝不是义务。就我的婆婆来说，她是乐于帮忙的，但一般属于救急型的，比如我和先生要出差，或者是遇上纪念日要过二人世界等。另外，婆婆会以过来人的身份，偶尔也帮我做参谋，给一些育儿的建议供我参考，一般是善意的沟通，并不强求我一定要接受。
3、溺子如杀子”、“不用棍棒就是溺爱孩子”、“打的越重,伤得越痛,爱得越深”、“一畦萝卜一畦菜,自己的孩子自己爱。
4、这个时候，这小子对着他奶奶就是拳脚相加外加满地打滚。他奶奶反而一脸堆笑的对我说:他还是个孩子，还小，不懂事！我听了只好摇摇头作罢，进屋把贵重物品全部上锁，连房间的门都不敢让他进！