1、写作思路：可以写火车站人流状况，是拥挤还是稀疏，可以写一下火车站的风景，比如火车站的天空、空气等等，火车站的附近都有什么。
2、到站与进站，不同的词语可以显示不同的状态。
3、静态：周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
4、然而我没有打算继续等待，我似乎一直以来就是坐车直接到火车站，直接坐车回家，火车站附近的风景我从来没有注意过，因此在此时此刻我就准备看看，也算是一种锻炼！
5、动态：火车进站后，车厢里的乘客陆续走出车厢，拉着行李箱的小伙子让抱着孩子的妇女先走，妇女怀中抱着的胖乎乎的小奶娃乐呵呵的向四处看，年轻的小姑娘搀扶着老奶奶紧随其后……热闹的站台渐渐恢复了安静。
6、呜呜随着一声长鸣，火车准点的像一条巨蟒缓缓地驶进火车站！安静的站台，顿时热闹起来，返乡游子和旅客拉着行李箱，有的搀扶着老人，有的牵着小孩，从各节车厢涌向站台！
7、我看见一辆公交车刚刚过去，只不过是前往火车站附近，而我继续往前走，在我即将到最后一段路之时，这里是一座桥，桥对面就是马路，桥下的水流缓慢，不过却没有冰块封河，看来天气真的已经变暖了。
8、安静的站台，顿时热闹起来！从这里上车的旅客在列车员的指导下，有序的检票上车，列车在版站台上停留，短暂的三五分钟，又匆权匆的驶向下一个站点！
9、时针指向晚上九点二十九分，火车快要进站了！
10、呜呜随着一声长鸣，火车准点的像一条巨蟒缓缓地
11、列车的速度越来越慢，不久，便稳稳当当地停在了站台上。
12、火车在运行中，轰轰的声音像爆炸，火车在运行中，快的豹子都跑不过，火车在运行中，让小孩们好好奇奇，火车在运行中，让平静的铁路上充满活跃。
13、我们县这个火车站很偏僻，这里距离县城很远，坐出租车也需要十分钟，而且火车站距离马路也很远，我似乎现在一直在走，可是却一直没有看见马路的身影，连车辆也没有看见几辆车，看来这里真的是太过于偏僻，如果这里不是这么远，那么早就可以看见车水马龙的景象！
14、“呜——”，又一声长长的鸣笛，火车又载着使命出发了，缓缓地驶离车站，车速越来越快，犹如一条长龙在铁轨上呼啸前行，威风无比……直到连气笛声也听不见了。
15、乘客们如潮水般涌进站台：有的人归心似箭，频频看表，仿佛每看一次手表，火车就会早一刻到站；有的人一边吃着零食，一边伸长脖子向火车开来的方向不时地张望一下，好像脖子再长一点儿，就能看见远处仍不见踪影的火车；还有的人悠闲地坐在椅子上，翘着二郎腿，玩着手机，好似火车来与不来都事不关己……
16、气喘吁吁的乘客们早已找到各自的座位安顿下来。他们乘上这辆火车，有的是回阔别已久的家乡，看一看久未谋面的双亲；有的是去各地有名的、无名的地方旅行，祖国的山水中烙下他们的脚印；有的是去高等学府求学深造，将来学成后可以大展拳脚；也许还有的是去谋生，为了生计，风里来雨里去……不管去往哪里，也不管是去干什么，他们的心里都怀着愿望与梦想，随着火车一起出发了！
17、我突然之间听见公交车来临的声音，我立即示意公交车师傅，我跑了几步就上车，我终于可以回家了！
18、火车头“呼哧、呼哧”喘着粗气，像一头疲惫不堪的老牛，拖着十几节车厢，穿行在华北平原上。
19、火车进站的动静态描写一段话？
20、这时，上来了一位老人还拄着拐杖，他上车环视了一周后。大喊了一声：“你们这些没素质的，没看见我是一个残疾人吗？”这时车上的人都一下子安静了下来，目瞪口呆的看着这位老人。这时，有几个人坐起来说大爷来我这里坐吧！大爷瞟了一眼那些人，说了一句不用了，便走到了扶手旁边，一只手抓住了旁边的扶手。这时，车上又恢复刚才的样子，仿佛一切都没发生过。我的头越来越晕，想吐的感觉愈演愈烈.
1、同学们，让我们珍惜今天这美好的生活，好好学习，为祖国的强大贡献出自己的一份力量吧！
2、篇一：火车进站动态描写30字左右呜呜随着一声长鸣,火车准点的像一条巨蟒缓缓地驶进火车站安静的,顿闹起来,返乡游子和旅客拉着行李箱,有的搀扶着老人,有的牵着小孩,从各节涌向站台。从这里上车的旅客在列车员的指导下,有序的检票上车,列车在站台上停留,短暂的三五分钟,又匆匆的驶向下一个站点。
3、欢迎你来到某某车站，请你带好个人随身物品，保管好你的车票，到候车室候车。
4、一声长长的汽笛鸣过后，一列火车徐徐进站了，火车停稳后，一个个背着大包小包的乘客鱼贯而出，不一会功夫，站台在人声鼎沸，上车的人争先恐后，人们的呼叫声，响成一片，站台上顿时热闹非凡。
5、火车进站像一只怪兽的嘴一样。
6、求几段描写火车站的段落,而且是描写的极好的段落
7、站台上挤满了正在候车的旅客，维持秩序的工作人员紧张地忙碌着，旅客们整整齐齐地排好队，站在一米线以外。随着“呜”的一声响亮的火车汽笛声从远方传来，一列特快列车，在电力机车的牵引下，从远处驶来。车头的灯光格外耀眼，隆隆声由远及近。巨大的车头裹挟着风，从旅客身旁一闪而过，随着“哧”的一声刹车声响起，火车开始刹车减速。
8、看表的乘客把拧成一股黑绳的眉头一下子就舒展开了，拎起行李准备上车；吃零食的乘客把零食随手往背包一塞，提着大包小包奔向火车；就连玩手机的乘客也放下了手机，手忙脚乱地收拾着行李……整个站台顿时忙乱起来！
9、成群的鸟儿飞过湖面，清脆的鸣叫声越来越远，鸟儿掠过湖面时漾起的层层波纹，如同揉皱了的绿缎，也渐渐地恢复了平静。
10、在车上，公交车发动机轰轰的响，感觉快要把我的耳骨膜震破了。周围的人有些在聊天，玩手机，这些声音一个个钻进了我的耳朵里吵吵闹闹的。一股股韭菜包子味钻进了我的鼻子里，我突然有种想吐的感觉，我打开窗户想呼吸一下新鲜空气，可我只闻到了汽车排出的尾气。我又把窗户关上了。真希望快点到，快点下车。
11、我坐火车踏上雪山，只为把你遇见，我在雪山一眼忘川，只看见那火车进了站，却也始终难在，见你的容颜！今年色群鸟飞过湖面，那远方的火车再次进了站，问一问，看一看，我的姑娘你在哪边！
12、词句段运用这两句话描写方法运用动态和静态说下面话放学后的校园
13、车门随即打开，下车的旅客纷纷涌出车厢，然后，上车的旅客依次走进车厢里。火车进站
14、静态描写是静止的，描述的是火车停靠的场景，所以应该是火车到站。
15、等了一会儿，我看到火车从远方行驶过来。火车头呼哧呼哧喘着粗气，带着一节节绿色的车厢，在铁轨上缓缓的行驶。
16、然而这个地方很美丽，这里的树木很多，而且道路畅通无阻，即使是天空也真的很蓝，空气也非常的清新，看来地方偏僻一点还是真的比较好啊。
17、看这铁轨旁，绿绿的草地，和成群的花朵，引来了一群蜜蜂和蝴蝶。衬的火车没有那么漂亮了。看完这些，再看看火车头，头顶上有几滴油滴了出来。像在冒汗似的，心里一定在想，快到了，马上就到了！
18、火车缓缓驶进了车站，车轮撞击钢轨的声音更加响亮，“咔咔、咔咔”“卡通卡通”由急到缓，一阵比一阵慢，当听到“哧哧哧——”的响声之后，火车便停了下来。车站顿时静悄悄的，没有一丝的响动。片刻，车门打开，人流涌出来，各自奔向新的征途。火车进站了，先是一片宁静，转瞬人流如织，三五成群离开，热闹起来。等人群离开，火车轰隆隆的又开走了，车站便又恢复了平静。
19、现在时间比较早，天色还比较明亮，所以我就准备坐公交车回家，可是没有想到下火车以后没有看见公交车，看来前方道路再一次拥挤了，不过公交车应该过一会就会到来！
20、随着“呜”的一声响亮的火车汽笛声从远方传来，一列特快列车，在电力机车的牵引下，从远处驶来。车头的灯光格外耀眼，隆隆声由远及近。巨大的车头裹挟着风，从旅客身旁一闪而过，随着“哧”的一声刹车声响起，火车开始刹车减速。
1、你说你如群鸟飞过湖面，不会让我看不见，你可没说你是要南迁！
2、车门随即打开，下车的旅客纷纷涌出车厢，然后，上车的旅客依次走进车厢里。
3、呜一″一身长长的汽笛鸣过后，一列火车徐徐进站了。火车停稳后，一个个背着大包小包的乘客鱼贯而出。不一会儿工夫，下车的乘客和准备上车的乘客就挤满了站台。有急匆匆向出口走去的，有停下来整顿行李专的，还有垫着脚尖在大声呼喊寻找同伴的，站台上属顿时热闹非凡。
4、火车进站是一个过程，描述的是一整列火车通过远方的轨道，逐渐的拐入了站台，放慢速度，逐渐停靠的场景，因此是一个持续的动态的过程。
5、呜呜随着一声长鸣，火车准点的像一条巨蟒缓缓地2驶进火车站！安静的站台，顿时热闹起来，返乡游子和旅客拉着行李箱，有的搀扶着老人，有的牵着小孩，从各节车厢涌向站台！
6、刚放学的热闹情景早已消失不见，仿佛还能听到楼道的说话声，笑声和各种各样的声音，不一会儿，整个校园是寂静无声，连被秋风吹起的杨树叶的沙沙声都能听见，操场上空荡荡的杳无人迹。
7、火车头愤怒地吐着发亮的火星，沉重地喘着气，冲破黑暗，沿着铁路驶向夜色苍茫的远方。
8、火车站广场上到处都是乘客，火车一进站后人们十分紧张，他们迫不及待地，想登上火车，回到自己期盼已久的家乡。大家也十分着急，他们排好队一一进入了火车，火车走后广场上变得非常寂静。乘客们一定也回到了自己的家乡。
9、眼前的废墟、死人，证明了日本侵略者的残忍，证明了日本侵略者在中国犯下的滔天罪行。眼前的孤儿，也证明了战争的伤害和无情。
10、火车头愤怒地吐着发亮的火星，沉重地喘着气，冲破黑暗，沿着铁路驶向夜色苍茫的远方。火车头“呼哧、呼哧”喘着粗气，像一头疲惫不堪的老牛，拖着十几节车厢，穿行在华北平原上。
11、篇三：火车进站动态描写30字左右火车从远处驶来,“轰隆轰隆”地响着,震得大地一颤一颤的;老牛似的“哞哞”鸣叫着进站来,“嗤——嗤——嗤——”喷出一股股气息之后停了下来。顿时,车站一片宁静。过了一会儿,车门开了,旅客纷纷走下来,形成了一股洪流,有序撤离。
12、篇二：火车进站动态描写30字左右火车进站了发出况且况且的声音,停稳后开了门,人们绎拥而上,吵吵嚷嚷的。
13、火车进站的动静态描写一段话：
14、一列火车伴着几声呼啸慢慢的向站台驶来，轰隆隆，轰隆隆火车逐渐减速，它的轮子慢慢不动了。此时火车门慢慢打开，人们挨挨挤挤地上下车，吵吵嚷嚷，十分热闹。