1、当然，我也承认，中国过去的连环画还是很值得一提的，我也为孩子买过好多套，可是，孩子不大喜欢。主要就是因为它们不是彩色的。
2、比如五味太郎的《语言图鉴》、安野光雅的《走进奇妙的数学世界》。绘本甚至还可以让孩子学到物理化学历史生物等方面的知识。
3、孩子是爱思考的，要不，他也不会问各种奇奇怪怪的问题了。《当鸭子遇见死神》《一片叶子落下来》会引领孩子思考生死这个大问题。
4、作者：记录绘本作者的名字。
5、读绘本，可以学音乐了解美术
6、情感与情绪：绘本通过生动的图画和文字，能够引发丰富的情感体验，包括喜悦、惊奇、心疼等。例如，《小熊的故事》让我感受到了友谊的温暖和互助的重要性。
7、你讲文明，懂礼貌，爱劳动，能主动为班集体做事，有较强的集体荣誉感。你的小手很能干，做事耐心、细心，折纸、画画有了很大的进步，上课能认真听讲，有时能举手发言，老师希望你进入小学后，更加努力，大胆、自信。
8、道德与价值观：绘本中常涉及道德教育和价值观的传递，例如友善、诚实和勇气等。在《三只小猪》中，我认识到坚持努力工作和克服困难的重要性。
9、同时，通过这个故事也让人们意识到，每个人都要努力拼搏，做一个能够感动人心、值得尊敬的人，活出自己的精彩人生。因此，读完金波爷爷的故事后，我们应该从中吸取经验，关心老年人，投身公益事业，用自己的行动让自己的生命闪耀光芒。
10、这位年轻人，大概不太了解情况，现在孩子的书，照比以前丰富多了。
11、我发现，通过这样的问答，孩子可以更好地领悟故事中的人物情感和生活哲理。
12、进入小学后，因为我们时间安排不合理，不得不忍痛割爱，最爱的读书只是偶尔翻起，似乎每天都疲于奔命。
13、一、贵在坚持。
14、如果，我们能把这种读书习惯坚持到底，相信我们的收获绝对是难以形容的。
15、读书是美好的，未来是美好的，如果狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会，可以实现一个愿望，那么，请让我们读遍天下书吧。
16、你的字写得真好，你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙，你能积极帮助老师做好值日工作：放椅子、挂毛巾等，上课你能认真听讲，还能积极举手发言。马上就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更上一层楼！
17、出版社：记录绘本出版社的名称。
18、我会问孩子，他/她对故事的看法，能理解故事中人物的感受吗？故事中的主题是什么？
19、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。
20、五、学以致用。
1、如果按照内容来分的话，当下绘本的种类已经很多了，有故事类，有科普类，有文学类……可以根据自己的需要，来为孩子选择书。绘本，可以让孩子知道是非善恶
2、语言与表达：绘本可以丰富儿童的词汇量，提升他们的语言表达能力。读绘本可以帮助我学习一些新词汇，并提高对句子结构和语法的理解。
3、为何一定要给孩子读图画书呢？因为没有图画跟着，孩子理解不了。有一次，我儿子见妈妈在看书，问道：妈妈看什么书呢？他妈把一本里面全是文字的书递给他看，他说：有意思吗？你知道是什么样子吗？维科说:“儿童们的记忆力最强,所以想像特别生动,因为想象不过是扩大的或复合的记忆。”
4、读绘本，可以学科学长知识
5、对于这些神话故事，我本来不是很熟悉，但是一起读书的过程中，也跟着孩子增长了见识，比如潘多拉的故事，比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音，懂得了很多词语的意思，培养了文字感悟能力和一定的人文素养，比如卑鄙等词的意思，知道爱是什么，还找到了中国古代与希腊神话的共同之处：都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情，对家长增加了依恋。
6、不仅图画书是彩色的了，而且童书是分级的，可以根据孩子的年龄段和识字量来选择适合他的书。
7、我记得，当孩子还很小的时候，我会给他读一些儿童绘本，讲一些有趣的故事。他会坐在我的腿上，认真地听着，用小手指指着画面，问一些好奇的问题。那时候，我就感觉到我们之间的距离越来越近了，我们的互动也变得越来越多。
8、绘本是为孩子准备的精神食粮，它能给孩子提供各种各样的营养。
9、知识与认知：绘本可以帮助儿童了解各种事物、现象和价值观念。通过《动物园大冒险》，我学到了很多有关不同动物的特点和。
10、二、兴趣领先。
11、我宁愿相信他对小时候图书的好感是出于对童年的眷恋，也不相信那时的书比如今的图画书强。因为我清楚地知道三四十年前童书的情景。那时适合幼儿看的书寥寥无几，除了小人书，再就没有什么了。一位报刊编辑说：我们小时候看的书就像穷日子里的肥肉，有吃的就不错了，遑论营养和对胃口。
12、绘本，可以丰富孩子的想象力
13、绘本，可以开启孩子的思考
14、你是一个活泼、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美！上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言，有事不能主动与老师交流。马上就要上小学了，改掉这些缺点，好吗？
15、绘本就是给幼儿量身定做的，在孩子识字量很少，甚至不识字的情况下，也能读。比如不识字的话，可以读无字书。
16、四、教给方法。
17、绘本是孩子的启蒙读物
18、读后感是积极向上的，表达了对于人生的美好向往。
19、读绘本，可以了解各种各样的事物。比如，可以了解花草虫鱼，了解人体，了解天文地理，等等。
20、一日，几人在读书群里闲聊。一人说：目前好的绘本基本是欧美和日韩的，因为国内在这方面才刚刚开始。另一个年轻人说：小时候的书多好，比绘本强多了！我问：什么书好呢？他没回答。一人逗趣道：连环画。再问，他说：西游记、三国演义、红楼梦。
1、绘本是专门给孩子做的书
2、你性格内向，尊敬老师、热爱同伴，小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子，经常抢着帮集体做事，而且特别耐心，细心。你上课能认真听讲，有时能举手发言。你做数学总是又快又好，老师希望你进入小学后能更加努力，以取得更大的进步。
3、由此，增加了为孩子读书的信念，以及，必须为此作出的努力。
4、读这样的故事，心一下子就会柔软起来。爱，也需要能力，有的人可能一生就欠缺。没有被爱过，不懂爱，也不会爱别人。即使是家长，也有必要读一读这样的故事，让自己处理问题时，心思更细腻一些。如此，还会有暴力倾向吗？还会总打孩子吗？
5、《希腊罗马神话》有很多篇章，不是一天能读完的，我们一般都是每晚一篇。在这个过程中，孩子每到睡觉就会拿起那本书，很有计划的感觉，偶尔也很贪心，希望一下读完，但是，终于还是形成了按时按量的读书好习惯。
6、优美的绘画，本身就能给孩子带来美的享受，陶冶他们的情操。
7、绘本，能让孩子懂得爱理解爱
8、读绘本，可以学语言学数学
9、比如《逃家小兔》《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》。
10、想象力创造力：绘本中的丰富图画和精彩故事情节，培养了我丰富的想象力和创造力。比如，《爱丽丝梦游仙境》中的奇幻世界让我开始探索自己的想象空间。
11、三、以身作则。