1、我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例
2、例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。结尾
3、在玩中学，在妙趣横生的校园中尽情释放青春的活力，这，就是未来的学校。高科技的未来学校只是学习生活中的一缕点缀，更重要的，是有一颗年轻、进取、乐观的心。
4、自然意境式。
5、你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经
6、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
7、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
8、自然总结式。例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
9、头：小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……
10、例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？
11、拟人抒情式。
12、也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
13、未来的学校是多么美好呀，就让我们插上想象力的翅膀，在遥远的未来共同营造出这一所和谐、美丽的学校！自己写的，不怎么好，希望你能喜欢。
14、看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
15、“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当
16、例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
17、例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
18、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
19、尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
20、开门见山总起式。
1、一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
2、“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
3、例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。
4、“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。
5、对比总起式。
6、亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
7、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
8、好的开头和结尾摘抄
9、听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
10、尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！
11、例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
12、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；
13、尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……
14、头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧^……
15、我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。
16、联想赞美式。
17、例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
18、尾：成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。
19、萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？例
20、尾：那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
1、这就是我心目中未来的学校。我相信，只要我们怀着希望，不断努力前进，未来的学校就能变得更加美好，未来的孩子就能拥有更美好的童年！
2、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
3、例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起……
4、也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；
5、我在纸上一点点勾勒出未来学校的设计草图，眼前慢慢氤氲出一幕美丽的画面：在这所未来学校里，不论年龄，不论贫富，不论国籍的孩子们，快乐地在校园中共同成长……
6、这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……
7、头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？
8、例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
9、头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
10、例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。