1、沙地上种着西瓜.
2、朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？
3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
4、例如：铁球同时从高处落下来。这句话就是讲“什么”——铁球，怎么样——落下来？因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”
5、缩写，灯照耀着建筑
6、小鸟唧唧喳喳地叫着，飞到了树枝上。
7、【答案】我们看到了细菌。
8、一，分辨句式，提出问题。先看这句话是写人还是写景？然后分析句子中主要介绍什么？从而找出句子的主要部分。
9、刺猬缩成一团。
10、修改病句有诀窍，方法步骤要记牢。
11、以下是三年级下册英语第六单元的一些常用语句：
12、【答案】工人师傅把口钻机安装好了。
13、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
14、扭扭捏捏行走时身体故意左右扭动摇摆。形容举止言谈不爽快，不大方或故做姿态和。
15、缩写，这是大楼
16、缩写焰火构成了图案
17、小草就从大地哈哈哈怀里钻了出来。
18、缩写小红看着书
19、小鸟咕咕地叫着，吃着树上的果子。
20、听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着漫天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。“纷纷”、“冒着”、“顶着”、“踏着”、“四处”等动作词语,表现了人们得知燕子的危险情况后内心的焦急,以及人们不畏严寒拯救燕子的高尚品质。
1、工程是奇迹。
2、小丽是一位多才多艺的三年级学生，她不仅在学习上表现优异，还擅长各种艺术和体育活动。除了在学校参加各种比赛外，她还会弹钢琴、画画、跳舞、打篮球等，真是一个多才多艺的小姑娘！
3、花花绿绿原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。
4、娓娓不倦娓娓：谈话连续不倦的样子。连续谈论，不知疲倦。
5、开学了,两个新旧班主任都很关心我。
6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑
7、开学了，两个新旧班主任都很关心我。改为:开学了，新旧两个班主任都很关心我。
8、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
9、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
10、别人能做的事，难道我不能做到吗？
11、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
12、群雌粥粥原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。
13、知识，把思维激发，坚毅地拧紧理想的绳索；
14、要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？
15、【答案】小松鼠在蹦来跳去。
16、人心惶惶惶惶：也作“皇皇”，惊惶不安的样子。人们心中惊惶不安。
17、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
18、老师敲着黑板，发出刺耳的声音。
19、浑浑噩噩浑浑：深厚的样子;噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。
20、改为:星期天,我参观了图书展。
1、这是最常见的。
2、我们要发扬勤俭节约的优良品质和光荣传统。改为:我们要养成勤俭节约的优良品质。
3、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
4、家家户户每家每户。指所有的人家。
5、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团
6、水滴滴答滴答地落在水池里，激起涟漪。
7、尊重，把公正看见，朗朗上口的赞誉；
8、飞机难道不是今天早上坠毁的吗？
9、脸上露出笑容。
10、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
11、句子成分不完整，小学生经常犯的错误是缺少主语。
12、勇气，把梦想握住，大声地解决困难；
13、密密层层比喻满布得没有空隙。
14、需要注意的是，最好在教材和母语人士的指导下准确学习语音发音，并勤加练习，才能在后续的英语学习中更好的掌握口语技巧和沟通能力。
15、蝎蝎螫螫形容人婆婆妈妈，在小事情上过分地表示关心、怜惜。
16、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
17、诲尔谆谆，听我藐藐教诲不倦的样子。藐藐：疏远的样子。讲的.人不知疲倦，听的人若无其事。形容徒费唇舌。
18、混混噩噩无知无识，糊里糊涂。
19、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 把榛树叶子比作了火。
20、【答案】爸爸听到锣鼓声和欢呼声
1、小狗汪汪地叫着，追着自己的尾巴转圈圈。
2、星光洒进我的眼睛，我在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密:很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
3、【答案】一条小狗在跑来跑去。
4、词语搭配不当。如，会场上响起了热忱的掌声。
5、感情色彩别弄反，事情次序别颠倒。
6、缩写，爸爸听到锣鼓声和欢呼声
7、小兔跑来跑去。
8、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
9、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
10、星期天,参观了图书展。
11、诊断句子的毛病,七个方面查清楚。一看成分缺不缺,缺的成分要补全。二看搭配当不当,不当之处改流畅。三看指代明不明,不明之处要注清。四看用词当不当,恰当词语来换上。五看意思重复否,重复词语要赶走。六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平。七看分类当不当,异类事物另置放。
12、春风微荡之中，那花瓣像银色的霜花，像透明的玉
13、句式要统一句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致
14、【答案】灯亮了起来。
15、前后矛盾，如，广场上到处飘扬着彩色的红旗。
16、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
17、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
18、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
19、老人见到天安门。
20、二、陈述句改反问句。
1、我们怎能甘当落后呢？
2、缩写长势喜人
3、火车呼啸着开过来，发出轰隆的声响。
4、五，在缩句时，把字句在缩句中应保留把+受事体的内容。被字句在缩勺中也应保留被+受事体。
5、屑，像水洗的胭脂。
6、循循善诱循循：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
7、息息相关息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
8、这件事让人很感兴趣。
9、难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？
10、【答案】牧草地上盛开着野花。
11、蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，采集花蜜。
12、条石和城砖筑成了万里长城。
13、花生的品质很高尚。
14、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
15、一表堂堂形容仪表堂皇。
16、继继绳绳指前后相承，延续不断。同“继继承承”。
17、平时不烧香，临时抱佛脚
18、成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好。
19、雪花纷纷地飘下来，地上沙沙作响。
20、三。如果是否定句缩句就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。