1、作者以一个儿童的视角来叙述故事，通过对儿童视角的准确把握，对儿童世界、成人世界作了逼真展示和深刻剖机“童年永远是一种心理距离，永远是一种心理切入，永远是一种心理觅寻”，在某种程度上，守望童年成为作家们的审关理想，而儿童视角的叙述则是表达他们这一审美理想的最好载体。
2、是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
3、《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
4、书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠，伸张正义；品学兼优的德罗西助人为乐；炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人；老师为了学生日夜操劳、无私奉献……
5、爱的教育，每一篇的读后感可以这样写，首先对爱的教育的每一篇的情节进行概述，其次，对其中能引起感触的话语或者情节进行重点描述，最后围绕这些话语和情节写出自己的感受和想法
6、亲爱的安利柯，听你母亲说，你抱怨学习太辛苦，不愿上学了。可是，你如果不学习，你又能做什么呢？你想想，如果不去上学，整日嬉戏玩耍，你终会感到厌倦；没有同学和老师的陪伴，你会觉得生活了然无味。我相信，不出一个星期，你就会哀求我们把你送回同学的身边。
7、那的孩子，我看到你们写的这份爱的教育读后感写的是非常好的，你们能够把这个爱的教育读后感写的这么出色，这说明你们在读这篇文章的过程中取得了很大进步，取得了很大收获，我向你们表示祝贺，我希望你们继续努力的的教育读后感的过程中，能够有一个更好的收获，取得更好的成绩
8、这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
9、——读《爱的教育》有感
10、打开《爱的教育》时，我为了应付作业，极不情愿看的。书中似乎有一种看不见的力量，引导着我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我，到后来就是我来找它了。
11、爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
12、让人感受到无私的爱，无处不在。
13、现在的社会，又有谁不在学习呢？工人们劳累了一天，晚上还要到夜校补习；妇女和姑娘们劳动了一周，周末还要到学校学习；士兵们结束一天的训练，回到宿舍还要坚持读书；那些失明和聋哑孩子，也在读书；甚至监狱里的囚犯，不也正在刻苦学习吗？
14、读完《爱的教育》这本书后，我掩卷深思，觉得爱在我的心目中更伟大了，爱无处不在。《爱的教育》以一个爱字贯穿全文，使人读起来特别亲切自然。
15、总之，这篇文章对于我们亲子关系的建立和家庭教育的实践都提供了很好的指导和借鉴。通过做一个慷慨大方的父母，不仅能够为孩子树立正确的价值观，也会让自己在亲子关系中更加成熟和自信。
16、你想想，世界各地的孩子不也都在上学的路上吗？他们有的走在寂静的乡间小路，有的走在喧闹的城市大街；有的走在炎炎烈日之下，有的穿过茫茫大雾之中；有的驾船穿梭在河道之中，有的骑马在草原上飞奔，有的乘坐雪橇穿越雪地。他们穿着不同的衣服，说着不同的语言，但他们都在做同一件事情——学习！
17、古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
18、精彩的每月故事，催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，半夜起来帮爸爸抄写纸条，导致白天无精打采，受尽了委屈和责骂，忍声吐气，默默的奉献着；还有那伦巴第的小哨兵为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲……
19、在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。
20、这篇文章告诉我们，在教育孩子的过程中，家长应该要做到慷慨大方。作者认为，父母在孩子成长的过程中，不仅要给予关心和照顾，更要给孩子树立正确的价值观和生活态度。
21、书中安利柯的舅父是一个非常善于发现、非常有感染力的人物，他总能在身边很多熟悉的小事物中研究出做人的大道理来。
22、只要将那细线一拉，那绿色的幕布就牵拢在一方，露出三格书来。各种的书，排得很整齐，书脊上闪烁着金字的光。其中有故事、有旅行记、有诗集，还有书本。颜色配合得极好，远处望去很是美丽。
23、从爱的教育起，我欣赏了无数遍，只有在读书过程中，起到了很好很好的作用，认为教育意向就是对人，对家，对教育的理解。对教育到位的时候⊙∀⊙！。
24、加油吧，安利柯！你就是这支军队中的一名士兵，课本就是你的武器，你的班级就是一支小分队，而整个世界都是你的战场！安利柯，你一定要努力学习，天天向上，绝不做胆怯的士兵！
25、读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
26、我所以爱他，因为他不幸。又因为他父亲是个不幸的人，是忠实地偿了罪的人，是有真心的人。
27、《续爱的教育》读后感曾经读过《爱的教育》一书，为书中的每一件充满爱的小故事所感染，后来发现这不是安利柯经历的故事的全部，这本书还有《续爱的教育》这一续集，我读后也深受启发。《续爱的教育》叙述的是中学生安利柯因体弱休学后，跟随舅父亲去乡下生活的故事。
28、这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。
29、《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
30、让我们手拉手，使世界充满爱。让世界的明天更加美好。
31、是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖.人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的.爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的.多感受一份爱,就多一份温暖；多奉献一份爱,就多一份快乐.在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里.
32、如果你们不学习，世界会失去前进的动力，人类就会回到野蛮的原始状态。只有你们的努力学习，才能推进社会的进步与发展，这是一项多么壮丽的事业啊！
33、此外，文章也强调了家长要善于倾听孩子的想法与声音。当孩子遇到问题时，家长应该以耐心和理解的态度去倾听和引导孩子，帮助孩子养成积极向上、自信勇敢的心态。最重要的是，作为家长应该要有自知之明，承认自己的不足，给孩子创造一个自由、开放的成长环境，让孩子自由发挥、健康成长。
34、素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、市长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。《续爱的教育》给我们提供了素质教育的典范。
35、我不由自主地想到自己，我也象安利柯一样生活在爱的包围中。清晨餐桌上一盘盘可口的饭菜是父母的爱;试卷上一句句鲜红的评语是师长的爱;课间里小伙伴们相互帮助，一起玩耍是同学的爱……爱是冬日的阳光，是沙漠里的泉水，是春天里细雨，它总是人们最需要的时候，给人以物质上和精神上的帮助，让人对生活充满希望。
36、在小说中读者看到的是一个孩子的日常生活和所做所想，除了这个孩子的天真的活力和丰富的内心世界，读者看不到作者的感情表达，他的感情倾向是隐藏在文宇背后的，这种表达方式增加了故事的真实感和说服力
37、正如文中舅父曾经说过的一段话：“人须有思考怎样去生活的头脑，有须有实际去生活的手腕，可是在狭窄的学校里是学不到这些的。