1、书籍是巨大的力量。——列宁
2、狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺。不经实验就不能学到。
3、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
4、读书使人聪慧的名言警句
5、读书不学习类型其五：胡说八道，口无遮拦。小时候写作文编造名人名言的毛病一直改不了，张口就来，吹牛成性，其实谁说过了，出处在哪里？
6、，培根原文的标题叫
7、作者：弗兰西斯·培根
8、我长年混迹于不少读书群，几乎接触了所有类型的读书但不学习的人，笨都笨的那么“有档次”，人艰不拆。
9、上述毛病，看似不读书的人可能会更常见，但其实读过书的也不少哩，甚至因为有了专业术语加成，更加肆无忌惮，编出来的自以为是连自己都深信不疑了，对于反对者，不时拿出几个专业术语扣扣帽子，perfect！
10、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。--鲁迅
11、赏析：读书者要达到这样一个收获颇丰的境界，其前提要律至关重要，那就是所读之书须是好书佳作，所以在我们选择书的时候，一定要选择些有营养的。
12、因此，如果一个人不愿做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必定很狡黠，才能掩饰他的无知。
13、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
14、立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老
15、大家都知道培根写过一篇散文，叫《论读书》，里面有一句名言：
16、这是培根的名言：读史使人明智，读诗使人灵秀，哲学使人深刻，数学使人周密，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。
17、，他论的其实是“学习”。
18、求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
19、求知太慢会弛惰，为装潢而求知是自欺欺人，完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。
20、缺乏分析判断力的人，他可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑上的缺陷，可以通过求知来疗治。
21、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩
22、求知可以改进人和天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。
23、赏析：这句话运用了比喻的修辞手法，告诉了我们有些书可以浅尝辄止，有些可以囫囵吞枣，但是少量书则须细细品尝，慢慢消化。
24、书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。
25、读书不学习类型其三：自以为是，狗屁不通。“我比那么多智囊团强，只要这样……就能那样…”，事实上都没搞清楚组织运作机制，就妄谈组织改革。
26、“读史可以明鉴”原句是“读史可以明智”出自英国哲学家弗兰西斯·培根的《论求知》一文中。
27、读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确。
28、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
29、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。
30、上一句：读历史可以使人明智，
31、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语
32、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。
33、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
34、读书不学习类型其二：逻辑混乱，思考无力，“圣上英明、蒙蔽圣听”可笑，“圣上崩坏，佞臣当道”很对……
35、才华是血汗的结晶。
36、读书不学习类型其一：知道几个专业术语，就满嘴跑火车，大谈“民主、自由、威权主义”，真要说“如何”、“怎么”……立马嗝屁，顾左右而言它；
37、读书不学习类型其四：嘴炮多于实践，读书终结于会写几个术语和标题。有参政议政的口活，却不愿哪怕写一封信加入到各类“征求意见稿”的讨论中去。
38、怀疑是知识之钥。——谚语
39、赏析：对于个人来说，书籍，自然，也是进步的阶梯。书籍可以提高个人的文化素养、扩展个人的思想境界和发展个人的智慧潜能。
40、有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本好书将象已被蒸馏过的水，变得淡而无味了！
41、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
42、思则睿，睿则圣。——周敦颐
43、没区别，人只有聪明和笨的区别。我详细说说。
44、读书不学习类型其六：无知无畏，乱谈不熟悉领域。连经济数据都看不懂的人，大谈国家医保政策的不合理……
45、不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
46、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
47、赏析：短短两句话就向我们说出了读书的重要性，求知和学习可以让人获得知识，从而一改变人的命运，活到老，学到老，读书是我们这一生的必修课。