1、例如，少壮不努力，老大徒伤悲。
2、而这三个宝藏，就是送给孩子一生最好的礼物。
3、“夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！”
4、“非学无以广才，非志无以成学。”
5、建兴六年到十二年，诸葛亮几度北伐，
6、如今，他也想把这把钥匙交到儿子的手中。
7、月满则亏，水满则溢，生活中多做减法，才能让我们不至于沦为物质的奴隶，活成最好的自己。
8、男孩继续道：“现在，请您遣散所有人。”国王照做了。
9、做人要诚实守信，不要说假话、做假事。只有真诚待人、言行一致，才能赢得别人的信任和尊重。
10、这篇《诫子书》不但讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。
11、不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功。诸葛亮教育儿子切忌心浮气躁，举止荒唐。
12、节俭，不仅仅是一种生活方式，更是一种品格和态度。
13、但诸葛亮还能为自己开辟一片小天地，夜深人静之时，点起一盏小油灯，通览古今典籍。
14、在《诫子书》中，诸葛亮教育儿子，要“澹泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。
15、在生活中，遇到问题时，我们很容易烦躁惊慌、不知所措，乱了阵脚，也失了方寸。
16、出山之后，刘备予他官、予他财、予他名，但他依旧本色生活。
17、诸葛亮《诫子书》纳入中学语文课！
18、诸葛亮一生最为人所称道的，就是他“智乎近妖”的才能。
19、志当存高远！此名言深受世人喜爱，成为后人励志的座右铭而广为流传。许多长辈为激励莘莘学子，在见面礼上，往往都会送上这句名言以期许！
20、《诫子书》中的励志名言：
1、生活上，经得起“贫”境
2、“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”
3、你能想象得到吗？
4、做人要有志气，不要怕吃苦。只有经过苦难的磨练，才能成就大事业。
5、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》
6、《诫子书》中的名言有：静以修身，俭以养德。
7、公鸡看到小米，就忘了自己的本职工作——打下课铃。
8、舌战群雄，说服东吴联刘抗曹；
9、非淡泊无以明志，非宁静无以致远
10、诸葛亮写《诫子书》的用意是劝勉儿子勤学、立志、修身养性，要从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢和险躁，让他的儿子懂得恬淡寡欲，要明确自己的志向，不能平和安静就不能实现自己远大的目标。
11、诸葛亮出身于诗书世家，父亲诸葛珪曾官至泰山郡丞；
12、后来他更是拜名士水镜先生司马徽为师。
13、诸葛亮虽然家世殷实，却始终奉行节俭。
14、征途漫漫，前路惶惶，为了统一大业，每天只吃几两的米饭。
15、“成都有桑八百株，薄田十五顷；
16、谁要是能找到那块表，就将王宫里最美丽的红宝石赏赐给他。
17、慎独则心安，主敬则身强，求仁则人悦，习劳则神钦。——曾国藩《诫子书》
18、建兴三年，诸葛亮率军南征；
19、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”
20、学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
1、刘备临死之前曾托孤于诸葛亮，当时的中都护李严曾写信劝丞相接受“九赐”，进爵称王。
2、遇事一味烦躁惊慌无济于事，唯有静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。
3、学习上，经得起“闲”境
4、有一个国王，丢了一块非常贵重的表，四处寻找也没能找到。
5、诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭句子是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
6、国王大怒，命令卫兵抓捕所有前来寻找表却没找到的人。
7、一个人要想取得成功，经商、资源、机会、方法等固然重要。但是，这些其实都不是最重要的要素。
8、有人说，现代社会中大千世界的众生相就是忙碌、盲目和茫然。
9、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这是《诫子书》中流传最广的一句话，也是中国人极为推崇的一句座右铭。诸葛亮老来得子，对小儿子诸葛瞻甚是喜爱。在给兄长诸葛瑾的信中，得意之情也曾溢于言表：“瞻今已八岁，聪慧可爱。”诸葛瞻是个天才少年，博闻强记，触类旁通。但是诸葛亮却对这个聪明伶俐的小家伙一直很担心，随即和兄长说道：“嫌其早成，恐不为正器耳。”
10、诸葛亮谆谆告诫外甥庞涣：一个人要有所造就，必须树立远大志向，同时还要有具体可行的措施和战胜困难、排除干扰的毅力。否则，理想就可能堕为一种空想，志向就可能偏离正轨，人也在不知不觉中沦为平庸下流。
11、小男孩回答：“我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。”
12、年少成名，在诸葛亮看来并不是一件好事，聪明过早外露，容易心浮气躁，自我满足，反而成不了大器。所以在家书的一开篇，他就告诫儿子：“夫君子之行，静以修身。”宁静，是一个人的立身之本。不能够静下来，则不可以有效地计划未来，而且读书学习的首要条件，就是有宁静的环境。
13、一代谋圣诸葛亮的家训《诫子书》，虽然只有短短86个字，却是送给孩子一生最好的礼物。
14、心态上，经得起“静”境
15、留给孩子黄金千两，终有散尽的一日。
16、后来终被发现，老师不但没有惩罚他，反而主动为他开起了小灶辅导功课。
17、草船借箭，不费吹灰之力便得到敌军十万弓箭；
18、近两年，国家大力提倡国学，全国中小学语文教材文言文比例大幅度提升。这次诸葛亮的《诫子书》被纳入人教版7年级语文课，成为中小学生必背的国学经典书目之一。这对于当前的基础教育来说，可谓是久旱逢甘霖，恰是时候。虽然《诫子书》仅86字，但细读起来字字如黄金，对孩子一生的成长大有帮助。
19、无传不经之谈，无听毁誉之词。——羊祜《诫子书》
20、国王欣喜不已，问小男孩：“你是如何找到我的表的？”
1、勿惮劳，勿恃贵——张之洞《诫子书》
2、凡人心随境转，物欲多了，难免多妄念。
3、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
4、这句话的意思是不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静地学习就不能实现远大的目标。
5、国王半信半疑，却还是命令卫兵放了人。
6、自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。能慎独，册内省不疚，可以对天地质鬼神。
7、诸葛亮写给其外甥的这篇《诫外甥书》，全文不足百字，可谓“言简意赅”！向外甥阐述了“立志做人”的重要性，寄托他对外甥的殷切希望和嘱托，用情至深。文章开篇就开宗明义地指出“夫志当存高远”！即做人应当抱有远大的志向。具有远大的志向是一个人走向成功的先决条件。如何做到“志存高远”呢？围绕着“志向”，诸葛亮淳淳善诱地从正反几个方面进行了论述。
8、全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。
9、蜀汉二把手，一人之下万人之上的诸葛丞相的家产，不过是几棵树几亩田。
10、其大概意思是说，作为一个君子必须做到的正确行为，应该是用恬静的心态和集中注意力来修身养性，用勤劳节俭来培养自己的品德，如果不能够平淡朴素清心寡欲，就不能有清明高尚的志向，如果不能沉静稳重谦虚谨慎，就不能厚积薄发，穷极远大而有所作为。
11、志当存高远！许多的文人墨客都爱为其作和，却至今未有佳对。实为憾事！！其中稍好些的，笔者感觉只有“志当存高远，敢为天下先”和“志当存高远，勤必争朝夕”。
12、“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”。——诸葛亮《诫子书》
13、“最好的家风，一定是有读书传统的家风。”
14、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
15、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
16、勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。
17、司马徽养了一只公鸡，专门用来报时。
18、最喜欢“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式，以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代话来说：“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标”。
19、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”
20、“夫志当存高远”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“静以修身，俭以养德”训诫，见解精辟，发人深省，传承至今。
1、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
2、诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话：
3、但读过的书，走过的路和经历的事，却能让他受益终生。
4、但其实，所有的忙碌、盲目和茫然都是因为心中缺乏一个“静”字。
5、臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下”
6、此消息一出，很多人前去王宫里寻找表。一时间，王宫里人来人往，人声鼎沸，好不热闹。
7、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
8、堂堂丞相，亲自带兵，为了节约粮食，两天才吃一天的口粮。
9、因为淡泊名利和内心宁静，才能够树立远大的志向，才能实现崇高的理想，做一个对社会有贡献的人！
10、“今讨贼未效，知己未答，而方宠齐、晋，坐自贵大，非其义也。
11、《诫子书》虽然只有86个字，却教会了孩子修心戒浮躁，读书戒懒惰，生活戒奢侈。
12、在出山之前，他独居隆中，躬耕陇亩，以读书为乐。
13、就在这时，一个小男孩站了出来，对国王说：“尊敬的国王陛下，请您放了所有人吧，我能找到您的表。”
14、“五月渡泸，深入不毛，并日而食。”
15、诸葛亮写诫子书的用意是劝勉儿子勤学、立志、修身养性，要从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢和险躁，让他的儿子懂得恬淡寡欲，要明确自己的志向，不能平和安静就不能实现自己远大的目标。
16、于是，诸葛亮想了个好办法，每天都在口袋里抓几把小米，快到晌午时就往窗外扔一把小米。
17、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
18、前有慈父熏陶，后有名师指路，诸葛亮在求知的路上如饥似渴。
19、“夙兴夜寐……所啖食不至数升。”
20、可是诸葛亮却很不高兴，他听课还没过瘾，不想下课。