1、人生随缘，便会活得自在。能够安分守己，不被环境所转，心中就不会有障碍。——弘一法师
2、道德是事业的基础。
3、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子?梁惠王上》
4、“以礼治国者，戒不加于法度之上。”——《礼记·大同篇》
5、二、君子必慎其独也。
6、疾风怒雨，禽鸟戚戚；霁日光风，草木欣欣。可见天地不可一日无和气，人心不可一日无喜神。——《菜根谭》
7、学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。
8、有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。
9、行己有耻止于至善是一句著名的名言警句，源自《论语·卫灵公》。它强调了一个人应该常常反思自己的行为，并以此为动力持续提升自己，不断朝着至善的方向前进。这句名言也告诉我们，要做一个有道德品质的人，不断追求更高的境界和更高的修为。在当今社会，这句名言仍有着深刻的意义，提醒我们在日常生活中要时刻谨记自己的行为，用自己的行为来影响和感染别人，成为一个更好的自己。
10、约束自己，使自己的言行合乎礼，这就是仁。
11、先顾礼义后求利益才算光荣，先求利益而不顾礼义便是耻辱。
12、一、笃志而体，君子也。
13、先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子?荣辱》
14、释义：与朋友相交必须带有三分济人之急的义气，而做人处事应该保有一颗赤子之心。
15、“周有大贤，殷有明王，隆冬时节，群生仰止。”——《诗经·小雅·鹿鸣》
16、“温故知新，可以为师矣。”——《论语·为政》
17、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
18、人类最不道德之处，是不诚实与懦弱。——高尔基
19、释义：有道德修养的君子，他的心地应该像青天白日一样光明磊落，没有什么不可告人的事；而他的才能应该像珍藏的珠宝一样，不轻易让看得出来。
20、不守时间就是没道德——蒙森
1、“信以立己，行以成事。”——《左传·僖公七年》
2、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
3、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
4、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣---
5、出自《礼记》。那些能博闻强识而且能礼让的修身行善而且不懈怠的可以称之为君子。
6、讲道德，心安理得；做坏事，心劳日拙。
7、作德，心逸日休；作伪，心劳日拙。《尚书.周官》
8、事实上，成功仅代表了你工作的
9、中华代代相传的古代文明礼仪名言：
10、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
11、同样一个“得”字，有“舍得”，也有“得失”，两种完全不同的心境。有智慧的人就能够舍，能“舍”也就能“得”，能得无很的快乐；不能“舍”就会有“失”，失去了心境的安宁。——证严法师
12、礼记中的名言警句
13、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
14、 爱而知其恶，憎而知其善。《礼记?曲礼上》
15、《菜根谭》【明】洪应明
16、儒家经典名言摘录
17、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也-
18、君子以文会友，以友辅仁。《论语?颜渊》
19、对自己喜欢的人要看到他的缺点，对自己憎恶的人要看到他的优点。
20、这句话强调了仁义的根本在于本性，只有在本性的基础上，才能树立起正确的道德观念，从而实现仁义。
1、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。《战国策?魏四》
2、克己复礼为仁。《论语?颜渊》
3、【译文】骄傲不可滋长，欲望不可放纵，意志不可自满，欢乐不可以走向极端。
4、学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
5、财富可以修饰房子，道德可以滋润人身，使人心宽体胖。
6、君子以文章来交朋友，以朋友的帮助来培养自己的仁德。
7、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子?离娄下》
8、【译文】遇见财物，不要随意占有；遇到危难，不要随意逃避。
9、仁义礼智信温良恭俭让是中国传统文化中“君子之道”的核心思想，对于个人品德修养和社会道德建设有着重要的指导作用。以下是一些反映这一思想的古代名言名句：
10、君子之心事，天青日后，不可使人不知；君子之才华，玉韫珠藏，不可使人易知。
11、四、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。
12、“知足不辱，知止不殆。”——《论语·述而》
13、爱别人的人，别人永远爱他；尊重别人的人，别人永远尊重他。
14、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
15、以上这些名言名句表达了仁爱待人、尊礼守法、自律谦让、知行合一的观念，具有很高的价值和意义，并且对今天的社会生活仍然具有启示性的作用。
16、习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
17、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
18、这句话也提醒人们，要以本为根基，不断地修身养性，提高自己的道德素养，才能做到真正的君子。同时，这句话也告诫人们，只有在本立的基础上，才能真正实现仁义，才能在社会中做出正确的决策和行动。
19、【译文】鹦鹉虽能说话，终归还是飞鸟；猩猩虽能说话，终归还是走兽。
20、学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
1、出自《大学》。“慎独”是儒家学说中一个很重要的概念：一个人在独处时最容易对自己放松戒备，从而把自己最真实的本性表现出来。
2、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
3、出自《荀子·修身》。笃：固，坚定。体：履，实践，奋斗。意思是：有坚定的意志，为事业孜孜奋斗的人，就叫作君子。
4、书本把语文丰富的知识都挥散出来，那些美丽的修辞方法，标点，符号，把语言的魅力，都挥放出来，让文章变得更加生动，豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智，智慧，刘，关，张的友谊，亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛，宋江的谦逊，鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大，变化莫测，领略到了猪八戒的大智若愚，感受到了沙师弟的憨厚老实。
5、“学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等；“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢？
6、不要等待机会，而要创造机会。
7、言顾行，行顾言。--《礼记·中庸》
8、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
9、积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易.坤》
10、德者事业之基。《菜根潭》
11、交友须带三分侠气，做人要存一点素心。——《菜根谭》
12、“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·卫灵公》
13、一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习积累。华罗庚有句名言：“天才在于积累，聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙，小时候他家里穷，无钱上学。后来，他勤俭节约，省下了一笔钱买了很多书回来学习，终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正义的人，反应相当迟钝，读书每次只读
14、“仁者爱人，而无求于人。”——《论语·为政》
15、学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔
16、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
17、出自《论语·述而》，是自古以来人们所熟知的一句名言。孔子认为，君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。
18、三、君子坦荡荡，小人长戚戚。
19、每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义，而最终我们会提出这样一个问题：什么才是快乐？从古至今，每个人都有他自己的快乐：李白的快乐是写诗；易安的快乐是写词；屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国；姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么？是放风筝？踢足球？还是玩蹴鞠？而我要告诉你，我的快乐就是：学习。
20、一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍"。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有计划积极主动不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。
1、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力你的钻研你的时光你的心血和汗水等。
2、礼记中有一句关于仁义的名言：“君子务本，本立而道生。”
3、“穷则独善其身，达则兼济天下。”——《韩非子·说林》
4、做好事的家庭必给后代留下幸福，贯做恶事的家庭必给后代留下祸殃。
5、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。
6、与朋友交，言而有信。《论语?学而》
7、 德不孤，必有邻。《论语.里仁》
8、与朋友相交往，说话要守信用。
9、【译文】礼所崇尚的是有往有来。得到恩惠而不予报答，不合乎礼的要求；得到报答而不予恩惠，也不合乎礼的要求。
10、释义：在狂风暴雨中，鸟类都会感到忧虑害怕；如果风和日丽，即使是无心的花草树木也会欣欣向荣。天地之间不可以一日没有祥和之气，而人不可以一日没有欣喜乐观的心情。
11、惟天下之至诚，为能化。--《礼记·中庸》
12、富润屋，德润身，心广体胖。《尚书.周官》
13、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好--吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
14、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……