1、示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。
2、人是生产力诸要素中最活跃的因素。在企业管理领域，无论是理论研究还是实践探索，作为管理主体和客体合二为一的人，都被看成最重要的因素。这是因为，人不仅具有认识和解决问题的能力、创新的能力，而且由人组成的团队也是企业中最基本和最重要的管理单元。从这个意义上说，激发每个员工的工作热情、打造一支支充满正能量的团队，也成为企业管理者追求的目标。
3、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
4、理查德·怀斯曼在其专著《正能量》一书中，依据“表现”原理为我们提供了一些可行的办法，如做出微笑的表情、虚构欢畅的场面、昂首挺胸大踏步走路、快乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱，做任何喜欢的事情，这样正能量才能被驱动起来，将所有好的情境、人和事件带入我们的生命中!
5、往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。
6、技能:正能量中的动能。技能是团队实现目标，取得成效的前提，从管理绩效的角度看，是更加重要的正能量。提升技能最重要的途径是培训，包括外部培训和互相培训等形式。有效的培训提高了团队技能，改善了团队绩效，增强了团队成就感和信心，使团队表现越来越突出。
7、第二步、开启内部正能量
8、此外，把“正能量”应用到企业管理实践中，除了要考虑以上所述的动力因素外，能力因素也同等重要。因为，企业管理追求的是最终的成效，我们不妨把对管理成效有正向作用的主要因素都列为“正能量”，包括动力和能力两方面。在团队正能量管理方面，能力因素更是不可忽略的，尤其是解决问题型的团队或有较高技术要求的项目团队。换言之，只有同时考虑动力和能力两方面因素，提升团队正能量的管理方法才可避免偏激，才更有现实意义。
9、你说你要重走一回青春，为什么非要丢下我啊。俩个人一起不好么?
10、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
11、形容刻苦学习。
12、每个人内部都有一部发电机，有人常常发动，因而动力充足;有人一直闲置，所以惰性十足。
13、事实上，以上所述的体验就是激发自己和团队成员的正能量、打造正能量团队的基本方法，这些都源自生活!下面从个体和团队两个层面，分成四个步骤做一些提炼和分析。
14、鞭策愚顽，磨砺迟钝。极言勉力奋进。
15、谢谢悟空问答
16、泰戈尔曾说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。一起来看看正能量班主任寄语吧!
17、以上两个步骤主要是从个体层面提出的，在这个层面上主要考虑动力因素。以下再从团队层面提出两个步骤，适当考虑能力因素。
18、通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。
19、影响个体正能量的因素比较复杂，从管理应用的角度看，主要有家庭和教育背景、态度、思想等隐性因素，以及语言、行为、健康、能力、环境等显性因素。我们平常认为某人很阳光，充满正能量，基本上都是一个整体的主观印象，是各种因素综合作用的结果。
20、此外，保持身体健康，以积极的心态对待工作和生活，不断提升自己的能力以保持良好的业绩，助人为乐以及不断为团队做贡献，都可以不断激发内心的正能量。借助外部压力激发和保持正能量的例子也屡见不鲜。
1、二、四个步骤，有效提升团队正能量
2、上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。
3、鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
4、白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
5、当下流行“正能量”，现实生活中随处可见正能量的例子。比如我们经常观察到周边某个人充满活力，就像体内可以不断“发电”，浑身充满能量。再如当前很多人身上带着一个计步器，每天为了达到目标步数而“奔波”，其动力来自外部某种压力，好像身上连接着一个“能量源”。从体育比赛和企业管理实践中，我们也可以观察到许多依靠团队士气和团队正能量取胜的例子。那么如何提升团队正能量呢？
6、关心每个人的表现。体察团队中每个人精神状态的变化及其外在表现，主动予以关心和问候，为受窘的人说一句解围的话，为沮丧的人说一句鼓励的话，为困难的人说一句温暖的话，为辛苦的人说一句公道的话，为实干的人说一句感谢的话，都是传递正能量。
7、勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
8、一个团队之所以能够长期表现优秀，关键在于能够共同升华正能量，使正能量成为团队常态，并且将正能量转化为团队的工作成效。
9、自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。
10、形容在清苦的生活中激励意志。
11、用绳当锯子，也能把木头锯断。比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。
12、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。
13、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
14、赞赏每个人的成就。成就感是持久动力的主要来源，取得成就之后能够及时获得赞赏，可以双倍增加成就感，从而激发更大的动力。另一方面，也可以激发团队其他成员取得成就的信心和决心。
15、物理学认为能量守恒，管理活动却希望通过主动传播实现能量倍增。传播正能量的方法其实很简单，关键是团队领导要带好头，并且能带动团队成员持之以恒地执行。
16、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
17、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
18、听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
19、当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”的标签。
20、融入一个充满正能量的“圈子”。除了工作团队外，生活或社会活动中的一些圈子常常有着特殊的正能量，也能给我们“充电”。
1、没有不进步的人生，只有不进取的人!
2、第四步、共同升华正能量
3、后来，这个定义被延伸到社会领域。正能量指那些予人向上、驱人向善、使人不断追求的动力与情感。反之，则为负能量。每个人都有正能量，也有负能量。找出自己内心那股神秘的正能量，你就会发现真实的自我。然后，你可能会做出一盘更好的菜肴，写出一篇更好的文章，或进行一次更美好的约会。成功的大门亦将向你敞开。
4、每个人的周围都充溢着正能量。简单到在合适的时节多晒一会太阳，都能使人心情舒畅、精力充沛。穿着新衣裳上班时听到的一句赞美，也能使一天的工作轻松自如。以下几个方法有助于感受正能量。
5、指才能低下的人也在激励求进。
6、开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。
7、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
8、孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
9、以积极心态营造和维护工作团队的和谐氛围。心态和氛围可以互相影响和转化。正能量的人总能用积极的心态去感受周边的氛围，从中感受和接收正能量。遇事多从积极一面去想，就能增加自身正能量。
10、指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
11、业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
12、晚睡早起。形容勤奋不息。同“夙兴夜寐”。
13、我们首先来谈谈物理学中的概念。能量守恒定律告诉我们：能量既不能创生，也不会消亡，只会从一种形式转换成另一种形式。能量为标量，无正负之分。正能量、负能量只是人为约定而已！
14、正能量管理，是一个持续的过程。这个过程并不复杂，但它体现了一个关键理念:员工是企业最有价值的资产，而正能量则相当于这份资产的价值。这也许预示着正能量管理将发挥越来越重要的作用。
15、竟：终于。只要有决心，有毅力，事情终究
16、如何提升团队正能量？
17、聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
18、下面谈谈个人的一些观点。
19、行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
20、文化:凝聚正能量。所有优秀团队都有其独特的团队文化，这是团队正能量的源泉。团队文化的核心要素一般包括独特的精神或价值观、团队共同的荣誉、特殊的技能或经典的活动，而且有一段光荣史。这些要素都是正能量，团队文化建设可以从这些方面入手。
1、团队正能量的影响因素也比较复杂，但相对个体正能量来说，应该更具有统计规律性，也具备更好的管理操作性。根据实践经验来分析，影响团队正能量的因素，从整体上看，是团队的氛围，从关键因素看，最主要是团队领导。团队领导对自身角色的认知、对团队目标愿景的热忱、对团队荣誉的追求、对团队成员的了解和激励、对团队技能的训练、对管理技巧的把握、对团队业余活动的兴趣等，都直接影响团队的氛围，从而影响团队正能量的发挥。
2、人既不是天使，又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
3、感谢每个人的贡献。必须肯定，每个人都为团队目标作出独一无二的贡献。真心感谢每个人的贡献，是团队迈向下一个目标的重要基础和准备，是团队管理不可或缺的一环。
4、激励世人，使鲁钝的人奋发有为。同“历世摩钝”。
5、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
6、第一步、感受外部正能量
7、第三步、主动传播正能量
8、从物理学的角度看，能量表示做功的能力。“正能量”本是物理学名词，表示大于“真空”的能量。而“正能量”一词在社会领域的流行则源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
9、一、两个层面:从个体正能量到团队正能量
10、整训军队，激励士卒。
11、昂扬：情绪高涨。斗争的意志旺盛。
12、从各种媒体的相关信息来看，正能量”的应用场景，已经远远超出理查德·怀斯曼所探讨的个体层面，快速扩展到团队正能量、社会正能量等层面。从企业管理的角度看，具有实践意义和可操作性的，除了个体正能量之外，还有团队正能量这个层面。
13、篇首提到的“计步器”人群，其动力一半来自锻炼身体的需要，另一半则来自群体互相竞赛的压力。管理上常用内部竞争来激发团队活力，也有显著成效。