1、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
2、这一次做得不错，再努力些就会更棒。
3、教师欣慰，有你这样的好学生！
4、五、说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态。
5、书写不认真，没有认真完成！
6、我发现你的成绩又提高了!
7、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!
8、感谢您对孩子的精心付出，孩子的成长若没您的助力会是什么样呢？真的不敢想像！
9、下次要拿第一哦!
10、如，这一次做的不错，再努力些就会更棒
11、一是就孩子的作业内容完成量进行评价，即做了多少，至于里面的内容是否正确，做的质量如何，这就不是你做家长的职责，而是老师的工作了。所以在这一部分你可以从自己的角度说明：作业已完成、作业完成一半或是全部完成等。
12、老师也很无奈，不布置作业的话某些家长就想呀别的孩子都有作业，为什么我家孩子没有作业，布置作业的话某些家长又不干了，这老师不是神经病吗，布置这些作业最后都是我们家长做。那么我们综合一下，干脆直接给家长布置作业吧，完美。
13、孩子，你在努力!我能感觉到!
14、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
15、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!
16、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
17、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣；
18、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!
19、方法太好了，可要细心呀！
20、从容面对失败，就有超越自己的底气!
1、最近有很大进步，继续努力！
2、完成作业花了多久，中间给予了那些帮助……
3、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！
4、其次评价要有针对性、要具体学生情况不一样，放的错千差万别
5、第三，反馈给家长，孩子作业时的用时，作业用时反映孩子在做题时的注意力集中情况。
6、对，希望你更专注些，再把目标定得高些!
7、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
8、如:我忍不住要多看两遍，真好
9、你没有认真完成!
10、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
11、学习退步，我会注意你!
12、祝贺你每次都考一百分!
13、赞赏式，对学生表示由衷的赞美和赏识
14、第二，反馈给家长，孩子做题时的态度，认真的态度决定作业的质量。
15、让学生加深印象，加强练习。纸上读来终觉浅。必须要实践，大量实践才能真正掌握课上所讲内容。
16、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
17、这就是耕耘后的收获!
18、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
19、要结合自己生活实际谈感受。
20、背诵等口头作业、实践作业完成质量
1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；
2、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
3、这不是你的水平!
4、网课作业首先要保存好，评价要真正出于关爱。不管是表扬还是批评，都要发出心中的想法。
5、六、导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步!
6、我的作业写得很认真，一笔一画不马虎！
7、加油！书写再工整些，会更好！
8、别人能做到的，你也能!
9、老师布置作业需要评语，好的作业评语可以对学生的学习起到积极的推动作用，以作文评语为例子：你的作文中心思想很好，表达了你对妈妈的爱，体会了妈妈在家里面做家务，夙夜操劳真的是不容易，而且你的结构巧妙，用倒叙的方式表达，语句流畅。
10、这段时间学习状态很好!
11、让大伙儿看到更出色的你!
12、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
13、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
14、四、激励式：激发和鼓励学生，使其奋发。
15、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
16、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
17、三、批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。
18、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
19、这道题你再做一遍，一定可以做对！
20、为什么总有错字?我等待你的回答!
1、因为作业完成的不好，你就可以如实的评价，另外，找出作业完成不好的原因和方法，针对这个原因决定具体以后的怎么做？加以改进。
2、看看你同桌的作业，他的格式更美观!
3、你的作业很漂亮，希望你写得更美！
4、对小朋友以后完成作业的建议……
5、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！
6、批改你的作业，是一种享受！
7、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
8、加油!超过别人!
9、你的朋友们快超过你啦，还不努力!
10、在老师心中你是最优秀的学生！
11、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
12、放松要求了吧……
13、如，学习退步，我会注意你
14、一、赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。
15、我忍不住要多看两遍，真好!
16、你真棒，最近学得真棒！
17、这么端正的作业，一定下了很大功夫!
18、答案完全正确，提出表扬，但是书写潦草，有待提高，书写问题不容忽视。
19、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
20、书写的字迹公正规范，无错字……
1、小朋友写作业的时候很认真、努力，自主独立完成……
2、二、随着科技进步，一些关键性的大考，都是机器阅卷，你的字迹如果太过潦草，不可识别，这样你就答得答案再对也只能吃哑巴亏。
3、聪明的你成绩会很快提高的！
4、就这样做下去，孩子!
5、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
6、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
7、喜欢你的认真劲儿!
8、最后评价积极创新、丰富多彩避免千篇一律，单一死板。网课评语多显鼓励性，然而学生学习积极乐观
9、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
10、放飞梦想，突破渴望!
11、再细心一些，你准行！
12、一、字如其人，你的书写就是你的一张名片，是别人对你的第一印象，所以一定要加强书写。
13、你真棒!最近学得真棒!
14、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
15、一步错，步步错，多可惜啊！
16、二年级语文作业反馈给家长，主要从以下几个方面入手，第一，要反馈给家长，孩子的书写情况，书写是否端正是很重要。
17、每当我看到孩子作业旁您详细给出的注解，我好像看到了老师您低头伏案批改作业的场景，一本本的作业啊，累花了您的眼，染白了您的头发。
18、计算全部正确，恭喜你。
19、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
20、后面没有前面认真，“持之以恒”!