1、我家孩子从一年级的时候，我开始引导孩子多读书，写日记，刚开始不会写基本就是流水账，我今天几点起床，做了什么。虽然每天都千篇一律，但是一直坚持，只要每天有一句话与另的不同就是收获。
2、这个时候他们需要的更多的是家长耐心的教导和对于自己所做事情的肯定，而不是啰嗦和指责。毕竟对于年纪比较小的孩子来说，这些本身的技能并没有完全的掌握，如果还一直被催促不断被否定，只会让他产生畏难情绪，慢慢干脆就懒得做了。
3、但是孩子每天记日记特别是一段时间没有遇到新奇或者记忆深刻的事孩子也会觉得很枯燥时，家长也要给孩子的生活增加一些新鲜感。我国著名教育家叶圣陶先生也指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。看场所电影，去公园转转，和孩子进行一场羽毛球比赛都是不错的选择，都能丰富孩子的写作灵感。
4、所以妈妈要给孩子明确指出，作文的内容要包括哪些方面，比如说，时间、地点、人物、事件、起因、经过和结果。
5、那么，往事不可再追，我们只能面对目前的问题看怎么解决。以下几个建议供参考:
6、这个是不是在一起太久了，天天说情呀爱呀，把后面几年的话或者想说的都说完了。现在不知道说什么了，那么就是平时一定不太多的话。我们说一句少一句了。。。哈哈！
7、一年级的小朋友已经会拼读了。
8、观念是没有错，可是家长却学不会逐渐放手，让孩子自己去做，始终在代劳孩子本应该做的事情，就算孩子有心要做，都没有动手的机会，久而久之自然而然就会养出一个“懒惰的孩子”。
9、很多家里有“懒惰”小孩的家长会发现，你越是催促这样懒的小孩子，他越是懒上加懒。你越是指责他做事磨磨蹭蹭，他索性不做。其实孩子的成长是需要磨练的，也需要家长有更多的耐心。就比如孩子自己穿衣系鞋带，刷牙洗脸这些小事情，可能在家长自己看来十分简单，但是孩子做的也许总没有那么干净利落。看似简单的收拾自己的书籍和文具事情，可是孩子自己的课本和文具永远都是在书包里乱七八糟的。
10、针对不足，马上改进。
11、溺爱的停止纵容，孩子学习就不会随意性大。缺爱的投入情感，孩子学习就不会缺少自信。放养的立规矩，孩子学习就不会乱来。家庭暴力的管住手脚口，孩子学习就会有一颗安静的心……还有其他的毛病都要努力改掉。
12、孩子到了小学一年级的时候，也已经六七岁了。很多方面其实都可以让孩子独立自主的开始完成了，当然现在生活条件非常好，很多小孩子在家里基本上都是小皇帝一样的存在。衣来伸手，饭来张口，甚至许多老人家更是将自己的孙子、孙女宠上了天，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了，事事包办。这也就养成了现在很多小孩子生活自理能力特别差，而且还养成了特别懒惰的性格。
13、上面仅几个例子来说明一下，这些生活中的习惯会影响到学习态度。希望家长多花点时间反思自己，给孩子一些帮助，从一年级建立良好的学习习惯，将会让他受益终身。
14、我们并不是提倡父母，家长不应该勤劳，但是过分的大包大揽了孩子的一切，让父母替孩子承担了太多本应该由孩子来学习的行为，由孩子来承担的责任，就容易养成孩子的懒惰。造成这种现象的根本原因之一就是父母学不会对于孩子的放手，很多家长认为孩子还太小，应该慢慢的学习。
15、我是@陪娃成长记欢迎大家一起交流，让孩子成绩越来越好！
16、每个孩子都有每个孩子的个性，不可能有同样的方法适合于每个孩子，所以在这里也只能是给家里有这样懒惰的孩子的家长提供一些通用的建议，看完这样的建议，也许能够为家长们打开另外一种思路，帮助孩子变得勤快起来。
17、大包大揽的勤劳父母，也容易养出懒惰行为的孩子
18、也许很多家长看到这里会觉得疑惑，勤劳的父母怎么会养出懒惰的孩子？其实现实中有太多的例子，让我们看到一个过于懒惰，孩子背后往往站着一个大包大揽过分勤劳的大人。这样的父母家长上学担心孩子迟到，给孩子穿衣，给孩子打热水，给孩子挤牙膏，给孩子洗脸，给孩子穿鞋，代劳孩子所有的一切。
19、等将上面两个问题解决之后，家长就要给一年级的孩子在学习态度上立规矩了。
20、不破则不立，反思不足。
1、②或者干脆让孩子自己选择读什么书，只要孩子喜欢看，读什么书都会或多或少有所收获。
2、孩子是父母的复印机，父母是孩子的镜子。所有孩子身上的问题，其实作为家长都更应该从自身的问题开始早起，在家庭生活中家长就是孩子的榜样，要想孩子与懒惰做斗争的时候，家长就要为孩子树立勤劳的榜样，让孩子能够在家长的日常生活行为习惯上看到勤劳，那样就不会把懒朋友请入了孩子的生活中。
3、想要让孩子勤快起来，父母在生活中要向孩子展示良好的习惯和正确的引导，要让孩子体会到舒适的生活，是需要个人的辛勤劳动来创造的。
4、孩子在成长的过程中，家长没有给他立规矩。中国有一句话，没有规矩不成方圆。孩子的规矩教育是在养育的过程中逐渐培养的，这个养育从出生开始就有了，比方说定时喂养、感情交流、生活习得等，通过这些家长与孩子的互动，将一些规矩融合在里面，孩子就容易接受。什么事能做？什么事不能做？什么话可以说？什么话却不能说……这些需要每时每刻、每日每月一点一滴的教给孩子。
5、父母家长教育耐心的不足，孩子的惰性只会越来越大
6、比方说，时间限定。时间上的自律是非常重要的，早上起床、做作业的时间与孩子进行约定，家长每天督促。
7、不信你试试！在一起多说话，多牵手。做一些亲密的动作加上一些语言！我发现你最近变瘦了更美了，因为你的心放在我这里了。
8、孩子慢慢地建立了这些做人做事的态度。而这些都是在潜移默化、春风化雨中而获得的，孩子接受起来就没有那么困难，如果前期做到了这些，一个上一年级的孩子他的学习态度不会那么差！因此从这里来讲，这个学习态度家庭教育是有关联的。
9、㈢让孩子多说、多练习，增强孩子的逻辑思维能力
10、一年级孩子学习态度非常差。学习态度为什么这么差？究其原因，一般跟家庭教育息息相关，有可能是以下几个原因:
11、一篇好的文章是离不开一个特别层次分明的框架的，但是对于小朋友来说，对于框架似乎没有什么明确的概念，基本上是想到哪儿说到哪。
12、优秀作文书里面的范文优美生动，而且有好多学生也背了不少优秀作文的好词好句但仍然写不出来，这是因为优秀作文都是别写的，很多很多内容并没有引发我们个人的感觉体验，但是写作文，写得不是别人，而是我们自己。当我们写自己的时候，发现内容写不完；但当我们一旦写别人的感觉时，就非常困难，感觉无从下笔。
13、小学一年级，如果提高写作水平？
14、尊重他人，学会倾听。在家庭成员讲话时，孩子要学会倾听，让别人说完之后再自己说，不要随意打断别人的说话，同时自己也会参与表达自己的想法。
15、期待你的孩子阳光明媚。
16、正确处理做作业与吃零食的关系。要么做作业之前吃零食，或者做完作业再吃零食，做作业的时候就不宜吃零食。
17、用赞许代替指责，用耐心来替代催促。学会忍受孩子刚开始的手忙脚乱，多一份耐心等待孩子慢慢熟练，你会发现原先懒惰的孩子越来越勤劳。
18、你好，我是菊乡的小会，以下是我作为一个小学生家长的体会，希望对你能有所帮助。
19、我家今年孩子上四年级了，三年级四年级开始每次语文成绩都是前三名，特别是作文基本就是扣一分二分的。提高小学生的语文成绩和作文水平就像毛毛虫的蜕变一样，一只毛毛虫，它若想插上翅膀飞翔，就一定要经过漫长的蜕变过程。
20、作为父母家长看到自己孩子懒惰，有的时候肯定是又气又无奈。但是作为教育孩子的家长来说，要明白任何事情都是有因必有果的，孩子懒惰的性格并不是天生的。尤其是在孩子还处于年纪比较小的一年级的六七岁时候，他的很多行为以及习惯是模仿着父母，他的性格也是深深受到自己所处的家庭环境的影响的。
1、首先我们要反思在家庭教育过程中出现了哪些问题，这些问题中哪些是影响孩子学习态度的？比方说，溺爱，缺爱，放养、家庭暴力等，认真的反思家庭教育的不足，要想改变孩子学习态度，首先从家长自身改起。
2、你发个红包干嘛，发吧13元，你回发14元，接你一生还你一世。谢谢，大家可以讨论！留言
3、其实没事发个朋友圈也没啥，毕竟是在没啥事的时候才发，正常学习工作的朋友这样的时间不会很多，不至于刷屏；而这已经不是＂没事就发朋友圈＂了，这明明就是＂有事没事发朋友圈是头等大事＂啊！！
4、因为是孩子说出来的作文，大家很容易瞬间就忘掉了。所以在孩子说作文的同时，妈妈也要用笔记录下孩子作文的大致内容，最后和孩子一起分析在要求的必要内容中，少了哪几项，这几项是否有必要添加？
5、这就是提高作文写作能力的三个步骤，这是一个长期积累的过程，所以爸爸妈妈们在陪伴孩子的过程中，急不得～～
6、在家里这些孩子懒得收拾自己的床铺，懒得帮大人做家务，懒得看书，懒得写作业。在家长的眼里，这样的孩子简直就是一个完完全全的懒人。父母是看在眼里，急在心里，觉得这样懒惰的孩子长大了可怎么办？尤其是现在还只是一年级就这样懒惰，学习上懒惰，生活上懒惰，不知道有什么样的好的招数，能够让这样懒惰的孩子变得勤快起来。
7、一天有五个小时花在朋友圈～这鸡汤吃得不吐吗？其实我也很想知道这是种什么体验？什么心理？就我个人的感觉，这是不是一种在朋友圈里寻找存在感的下意识行为呢？
8、重建规矩，执行到位。
9、我见这个过程，不要让妈妈代劳，起初孩子要是有点抵触这样事情的话，妈妈可以去做这件事情，但是长期来看的话，要培养孩子自己做这个事情。
10、孩子是父母的“复印机”，懒惰性格的孩子离不开家庭环境的影响