1、举例子——具体、明晰、真实。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
2、画图表：用图表来表示意思。
3、引用：引用他人的观点、数据、事实等来支持自己的论点。
4、换了后意思有何改变，与不符合实际。 类型
5、说明语言类型
6、我们班的同学大部分都喜欢穿红色的衣服，比如说张晓阳他就喜欢穿红色的衣服。
7、摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
8、作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
9、打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
10、指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。 对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
11、这就采用了举例子的说明方法。
12、常见的有十二种：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、做假设、引资料。
13、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 类型
14、求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）
15、比喻：用一个事物来比喻另一个事物，以便更好地说明问题。
16、下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。（定义
17、描述：用形容词、副词、名词等词语来描述事物的特征、性质、状态等。
18、为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。例句：
19、思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。(
20、举例：通过列举具体的例子来说明问题。
1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。说明方法识记歌诀“分举打列作，下作摹画引”。
2、作比较——鲜明、突出、具体。作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3、作比较：春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.
4、说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性、真实性、周密性、简练明确。
5、摹状貌：这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.
6、分类：将事物按照某种标准进行分类，以便更好地说明问题。
7、我们班的张小三儿个子高得像铁塔。这句话就采用了打比方的说明方法。
8、概括：用简洁的语言概括出事物的特点、性质、规律等。
9、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。 对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。 类型
10、xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 类型
11、若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。 (
12、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。例句：
13、对比：通过对比两个事物的差异，来说明它们的特点。
14、主要包括对主题进行论述、列举相关事例、分析原因后得出结论等方式。通过这些方法，可以清晰地表达出想要传达的信息，使读者能够更好地理解主题，加深对问题的认识。同时，在句子的说明过程中，还可以运用比喻、拟人等修辞手法，使句子更加生动、形象。
15、定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。 (
16、我们班里一共有34名同学。这一句用的是列数字的说明方法。
17、解释：通过解释某个概念、名词、术语等的含义，来说明问题。
18、能否替换为另一个词语?并说明理由。 对策：答：(
19、举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表等。
20、紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。
1、打比方:天上的星星像一颗颗宝石.
2、作引用——更充实具体、更具说服力
3、推理：通过推理、推断等方法，来说明问题的原因、结果等。
4、列数字：这座塔占地