
1、同是天涯沦落人,相蓬何必曾相识。
2、执着杏坛,乐于奉献。
3、教师应该有耐心和责任心,认真倾听学生的声音和需求,帮助他们解决问题和困难。
4、运动不分年龄、性别、体型,让我们一起享受运动的快乐。
5、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
6、你好,教师信条:
7、平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感
8、表扬用喇叭,批评用电话。
9、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
10、立师之德,树育人大计;正师之风,扬浩然正气;铸师之魂,洒无悔人生。
11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
12、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
13、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天,为孩子开辟一块快乐土地。
14、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
15、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人
16、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人
17、成功并不等于拥有多少知识,而是拥有多少人才。——保罗•佩蒂特
18、教师育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。
19、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻
20、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
1、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
2、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
3、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
4、语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
5、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋
6、咱们要活的书,不好死的书;要真的书,不好假的书;要动的书,不好静的书;要用的书,不好读的书。总起来说,咱们要以生活为中心的教学做指导,不好以文字为中心的教科书——陶行知
7、社区是青少年社会实践的大舞台。
8、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
10、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
11、动起来,让身体和心灵都充满活力。
12、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
13、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么让他离开教育岗位。
14、近朱者赤,近墨者黑。
15、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
16、每个人都是体育健将,只要你愿意去尝试。
17、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田
18、执教理念是蜡烛总会燃烧,是火炬总会点燃
19、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。
20、大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。——卢梭
1、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
2、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。
3、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
4、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
5、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。
6、又比如,鲁迅先生的:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
7、智力教育就是要扩大人的求知范围。
8、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
10、永远不要企图掩盖自己知识上的缺陷,即便用最大胆的推测和假设去掩饰,这也是要不得了。不论这种肥皂泡的色彩是多么使你们炫目,但肥皂泡必然是要破裂的,于是你们除了惭愧以外,是会毫无所得的。——巴甫洛夫
11、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
12、德育为首,赏识必不可少。
13、教师的职责不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和思维能力。
14、用心做事,用爱育人
15、跨越成年时期而进入老年时期的青年人,就像年迈老朽要强装青年人一样,是令人生厌的。任何事物只有本身和谐、自身相称时,才显得美好、优雅。凡事各有其序。勉强的、过早成熟的儿童是精神上的畸形儿。——别林斯基
16、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。
17、大自然不需要早熟的果子,因为那是生涩的、不甜美的。人类需要渐渐长大的儿童,揣着童心的儿童的样子的儿童,那长是长久的、健康的、醇美无比的。——作家秦文君
18、不要简单地向后进学生说不。
19、公正、公平、微笑面对每一个孩子!
20、运动是一种生活态度,让我们积极向上地面对生活。
1、教育是培养人类思维能力的途径之一,也是培养良好品德的基础之一。——莎士比亚
2、版图、祖国、
3、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
4、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
5、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。——陶行知
6、把爱带给每位学生。
7、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
8、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
9、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
10、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
11、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
12、只有了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己曾是个孩子的人才能做个好老师。
13、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
14、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。
15、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。
16、教育的目的是让学生成为有用的人才,而不是仅仅为了考试而学习。
17、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
20、当你懊悔时,赶快抓起一件实事来做,就容易变得快乐。
1、运动让我们更加自信和坚强,无论是在体育场上还是生活中。
2、教育的目的在于引导人们发现自己,学会发扬自己,成为真正的自己。——赫胥黎
3、堂堂正正做人,认认真真做事。
4、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
5、每一次运动都是一次向自己的突破,让我们不断挑战自我。
6、严于己,而后勤于学生,这个无愧为老师的天职。
7、英语教师教学格言座右铭是
8、教育是一把钥匙,能够打开人类智慧的大门。——狄德罗
9、处天外遥望,地球很小;居体内思察,心域极宽。
10、教育不应该仅仅是知识的传授,更应该是生命的教育,让每个学生都能感受到教育的温度和情感的力量。
11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
12、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者
13、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
14、教育不是填鸭子式的传授知识,而是引导和启发学生自主学习。
15、爱是走进学生心灵最近的路。
16、掌握好的方法,是学业有成的前提,打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
17、测绘成果是国家
18、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
19、廉洁铭心灵,清白写人生
20、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。