1、摘录名人对之的精彩评论。
2、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满，使卡片看起来内容很丰满。
3、摘录故事梗概。
4、二年级资料卡片制作要根据老师的具体布置和安排去做。首先是高清关于什么的资料，然后可以通过网络及相关书籍找到简单明了，通俗易懂的内容摘录在一张卡片上。注意不认识的字标注拼音。
5、最后，我们在边框中画上横线，漂亮的秘密花园推荐卡就完成了。
6、第二步，在卡片的左上角，画一个小熊。
7、最后，依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句，总之，要简易而又能一看即懂
8、读的书的名字；
9、接下来先给向日葵涂上黄色和红色，再给叶子涂上绿色，小战士的皮肤涂肤色，衣服涂上绿色，再补充一些红色。
10、最后，依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句。
11、最后沿着图案的轮廓，用剪刀剪下来，好看的红岩好书推荐卡就制作成功了。
12、休会卡:记录你的想法、经历或感受。你带了多少张卡片？偶然的想法或想法会被记录下来。
13、定义目标：确定你要积累的内容和目标。例如，你可能想要记录新学到的词汇、技能、书籍、想法等。
14、四年级学生的读书笔记最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
15、一张读书卡的主要内容分别是：
16、摘抄卡还可以摘抄一些数学公式，等公交的时候，还有排队打饭，上厕所的时候的时候也可以拿出来看看。我们要学会合理利用鸡肋时间。
17、首先在画面的上方写上主题文字，给文字画上圆形边框，在主题的左上方画上花朵装饰。
18、回答：二年级资料卡片制作要根据老师的具体布置和安排去做。首先是高清关于什么的资料，然后可以通过网络及相关书籍找到简单明了，通俗易懂的内容摘录在一张卡片上。注意不认识的字标注拼音。
19、继续画出一个矩形边框，并在边框的左下角画上栅栏，右下角画上三朵花朵。
20、先在底部画上呈弧线的五朵向日葵，上面画出一个小红军战士，他的帽子上画一个五角星。
1、做好卡片的排序。排序，就是你把所做的读书卡片按一定的顺序排列起来。其实主要是对每张卡片的编码进行排序。排序的优先级是：门——类——条——号。一般最新制作的卡片放在最后。
2、旗杆涂上棕色，红旗边框涂红色，加上红色虚线，圆圈涂上黄色，里面用红笔写上“红岩”二字，再给向日葵的花盘加上纵横交错的纹路。
3、第五步，在4个长方形左侧，分别写春夏秋冬。
4、摘抄卡，我们可以这样写，首先我们要准备一个卡片式的小本子，然后在小本子里再抄一些我们喜欢的句子，摘抄完之后，我们就可以得到一个摘抄卡了。
5、免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。
6、主要内容：这本书讲述了主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员，任人欺侮；偷过德国人的手枪，因救朱赫来而坐牢；辗转于硝烟弥漫的战场，多次挣扎在死亡线上；最后保尔双目失明，却坚强不屈地创作小说，成为一块“坚强的钢铁”
7、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满。
8、收尾工作是依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句。
9、五是心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
10、作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基；国籍：苏联
11、定期回顾：定期回顾你的积累卡。这有助于巩固记忆、复习内容，并发现相关的知识和经验。
12、第二步，撤回手机主页，可以看到手机屏幕边缘有一条比较浅色的竖杠，按住这条竖杠往右拉，就会弹出小米笔记的代办和摘录页面。
13、然后在白纸最顶框比出三个一致的格框，在里面写入——摘抄卡或“读书卡”，要立体的感觉。
14、可以使用不同的部分或标记来区分不同的内容，如摘录、思考、问题等。
15、我觉得可以这样做：找卡片，然后读到哪一页觉得那个地方好可以把相应的语句段落摘录下来。
16、摘抄卡:这是用的最多的卡，重要的是摘抄需要的原始材料。模仿时，目标要明确，摘录要准确，出处要准确。包括出处、作者、书名、版本、章节和页码。采摘后复习，所以不缺时间。摘抄的卡片可以先大类分发，再中类分发，最后小类分发，装订成册，有面录，方便查阅。
17、第一步，打开小米笔记，点击右上角的设置按钮，然后点击「速记」，开启「速记」和「摘录提醒」开关。
18、在白卡上的每个模块都勾上不同色的框，要区分开，这些框线里面要写读书的主旨、收获等。
19、感悟：钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
20、相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。
1、所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语。还可以摘抄下你感兴趣的词段。
2、再来给底部地面涂红色和黄色，栅栏涂棕色，房子涂黄色，树丛涂绿色，右下角画上涂粉色，叶子涂绿色。
3、总结卡:看完一本书或一篇文章，用自己的话把重要内容写在卡上，有利于实时查阅。写总结卡的时候要参考媒体和后记，这样可以对这本书的来龙去脉有个大概的了解，写出来的总结会更准确简洁。
4、最后在资料卡片上最些简单的修饰，图画，花边等。
5、写读后感或读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言。
6、三是索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。
7、用剪刀裁剪出积累卡的模样。然后将《夏洛的网》的书籍中勾画出来的句子摘抄到书签上，，这样夏洛的网积累卡就制作完成了。
8、首先在左侧画上贾梅，注意人物的头发是短发，双手背在身后，表情是开心的笑着。
9、这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。
10、把找到的好词好句摘抄上，再写上自己的读后感
11、将字框内描入各自所喜的色彩，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。
12、三年级学生的摘抄本根据不同的学科摘抄的内容当然也不同，最主要是摘抄自己喜欢的，有兴趣的，对自有帮助的，总得来说就是自己认为重要的，值得摘抄的内容。
13、做好卡片的编码。就是一看卡片的名字，就可以识别这张卡片属于什么范围，内容是关于什么的。大致可按：门——类——条——号来编。例如：编码FL.FW.SSAW.
14、索引卡:有些专著或论文很重要，所以资料到处都是，真的很难记忆和选择。记下专著或报纸的标题、期号、章节、页码和内容，分类放置，以备参考。
15、第一步，我们准备一张蓝色竖版卡纸。
16、如果你是纸质版本的书，你可以拍照上传
17、内容的主要简介；
18、笔记卡：记录文章的重点、例子、数据等，并添加自己的思考和感想。
19、古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种：
20、添上边框外边的装饰物，画上一些有动感的动物，比喻小鸟，尽量把卡遮满。
1、一年级读书卡上写书名、作者、出版社。
2、在白卡上的每个模块都勾上不同色的框，这样以便各区域轻易的分开，这些框线里面要写您读的主旨、收获等。
3、将字框内描入各自所喜的颜色，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。
4、自己也可有感而发，写下真挚言语。
5、最后，我们在边框中画上横线，一份漂亮的女生贾梅读书卡就完成了。
6、再来给人物头发涂黑色，衣服涂粉色和蓝色，花朵涂绿色和红色，书本涂彩色。
7、编号卡片：为每个积累的卡片编写唯一的编号。这样可以方便组织和查找卡片，并跟踪你积累的数量。
8、三年级学生的书签内容，包括一些短小的诗歌和故事摘抄。可以在纸上画一个心形，然后在上面写上选取的诗歌或故事摘抄，再用剪刀剪出心形，最后在上方中间剪开一个小洞，用绳子穿过去，绑起来就可以了。制作时要小心使用剪刀，注意安全。
9、为这张推荐卡设计一个好图案，并剪裁出来，打好写字格子。第一行注明书的名称第二行注明推荐理由。如书的内容详实，语言优美，富有哲理。第三行摘抄一些书里的好词好句。推荐卡完成！
10、可以在摘录卡上添加自己的思考、评论或问题，以便后续回顾和深入思考。
11、标明出处。就是要注明你所做的读书卡片内容的来源：作者姓名、文章名或书名、报刊名称及期数、出版社名称及版本、号码等。
12、在写好的字中涂上自己喜欢的颜色，最好能和白色搭配。
13、总结卡：记录读完一本书或一篇文章后，总结文章大意、关键点、作者观点等重要信息。
14、接着在人物的两侧画上花朵，并在右侧画上一个方形边框，边框的右上方写上主题文字。
15、二是提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。
16、紧接下来是分出各个板块，中间要有合适的空隙，不要堆在一块，每个板块的内容自己确认。
17、选择形式：选择适合你的形式。有很多选择，例如纸质卡片、电子文档或应用程序。根据你的个人偏好和使用情况选择最适合你的形式。
18、你只需要点击右上角的「摘录」，就可以立即开启一边浏览资料，一边摘抄。
19、就拿语文学科来说重点的字词，句子，以及每课的主题概括，也可以及时记录自己的学习体会心得。
20、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。
1、组织分类：将卡片按照一定的分类体系进行组织。这可以通过主题、时间、地点、重要性等标准来完成。
2、然后在小男孩的背后画出一片飘扬的五星红旗，上面画来两个圆圈，再在花朵旁边加上叶子。
3、书名：《钢铁是怎样炼成的》
4、摘抄卡一般也就摘抄好词好句，平时读书的时候，遇到好词好句可以把它摘抄下来，平时多出来看看，写作文的时候就不愁没话说了。
5、持续更新：保持积极的更新习惯，并不断完善你的积累卡。随着你的知识和经验的增长，你可以添加新的内容，修订旧有的信息。通过这些步骤，你可以建立一个有组织、易于查找和使用的积累卡系统，帮助你更好地记录和回顾知识和经验。
6、添加内容：根据你的目标开始添加内容。可以编写词汇、摘录书籍内容、记录学习笔记、书写想法和观点等。
7、然后在白纸的最上头的位置写上“读书卡”三个字，最好是艺术字。
8、摘录精彩片段。
9、录音卡:把平时听到的有效材料记在小本子上，然后转移到卡片上，随时整改，分类保管。
10、摘抄卡也可以摘抄一些英语上的高级词汇，或者是句型，写作文的时候也可以用。
11、一是摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
12、在边框的底部继续画上地面，并画上树丛和房子，就可以涂色了，先给主题涂彩色，左上角花朵涂红色。
13、最后，把对应春夏秋冬的词语，分别写入长方形文字框内。词语积累卡就制作完了。
14、先需要准备一张A
15、就是对书读完了之后的资料收集 格式:
16、摘录作者精彩语言。
17、继续在边框的右下角画上书本装饰，就可以涂色了，先给边框涂黄色，主题文字涂红色。
18、读书笔记的主要内容：