1、练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
2、中国书法自古以来深受人们喜爱，它既能锻炼意志，又可陶冶情操;既反映个人的意志，又体现民族精神，是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术，不仅在国内深受人们的喜爱，同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风，因此，书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。
3、〈三〉写书法时，纸面垂直于地面，不要放桌子上写
4、练书法能提高身心健康，锻炼手指，开发大脑，因为书法书写过程是由人的脑力和体力共同完成的，凝神静气，挥毫运笔，就如同打太极拳一样，是一种健身运动，而且运笔时要排除杂念，忘却人世烦扰，在艺术的体验中，锻炼意志，延年益寿。
5、通过暑假的书法练习，首先是自己的写字姿势规范了，知道握笔的正确方法，知道眼睛到写字本的距离，原来姿势真的很重要，掌握了正确的姿势，写字才不会歪歪扭扭。
6、〈八〉如果想靠书法挣钱的，最好别学
7、此次培训，得到了市教育局领导的高度重视，目标明确。培训中，在书法教师精心辅导下，学员学习的热情高涨，效果显著。通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱，它既能锻炼意志，又可陶冶情操;既反映个人的意志，又体现民族精神，是中华民族灵魂的具体体现。
8、书法学习心得体会感想篇2
9、也锻炼了自己的耐心和细心，写字都是一笔一划的，横平竖直，不能有半点马虎，这就要细心和耐心，能够锻炼人。
10、学习书法真的让我受益匪浅。
11、我国的汉字起源悠久，书画同源。他的造型，原于自然，是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美，还具有客观的形象美。所以，学习书法，要有良好的想象能力，要与自然造物之美结合起来，书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。
12、〈七〉不要在意别人说什么，以明朝以前的古人为师，大胆的创新，顶多自己留着欣赏
13、书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按要求去完成作业，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
14、第二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门
15、总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。
16、我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力，也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的审美能力。
17、她会去的地方是图书馆，博物馆，文化展厅。还会流连于风景秀丽的山水间。而更多的时候，是一个个呆在书斋中，伏案书写。有个热爱书法的女生和你交朋友。你觉得怎样？鸳鸯绣成欲双飞，她的浪漫，满满的带着古典文化幽香，如兰花的清雅。把你身上的污泥浊水，荡涤得和她一样的纯净，透明。如解语之花。似玉还香。
18、在培训中，聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座，以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识，而且从中也悟出了很多道理。
19、书法学习心得体会感想篇3
20、〈二〉取法乎上，得之乎中，要学就要学最好的，建议不要学明朝文徵朋以后的
1、学习书法的过程，亦或达摩的过程，是一个磨砺的不断进益的过程，这个过程，可能我们会经历许多其他人可能无法经历的探索的心路历程，但就是在这个坚持不懈天道酬勤的探索过程，让我们走近了唯美，走进了真善，走近了艺术，走上了实现自己价值的唯美之路。
2、刚给人写一个,你运气好,给你了!我叫，是的一名学生。首先，非常感谢大家给了我这次发表感言的机会！
3、写书法的感受是一种需要出于比较安静的状态下书写，而且要赖得住寂寞，需要持之以恒不断进取，反复临帖，方能有所进展。书写的过程是要静心养气，心情愉悦时，手腕顺畅，字字圆润，气韵生动。反之，会感到身心疲惫，写出来的字也不尽如意。所谓笔墨当随心情。
4、第三，书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候，我们应该考虑加上自己的特色，加上自己对书法的理解和领悟，将自己的这种想法在书法中体现出来，真正做到字不仅有形，形美，而且要做到有神，神形俱备，这才是好的书法。
5、这次获奖我非常的高兴，这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法，再接再厉!尽管练习书法的过程有些辛苦，但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的知识！成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!
6、第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。
7、总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
8、经过数千年的演化，汉字所独具的艺术形态、表意功能，汉字书写的独特规律与要求，能使书写者在动笔写字时，身、心、手、眼、脑形成联动机制，起到身正、心定、手敏、眼尖、脑快等修身养性的作用。随着素质教育的不断深入和发展，书法教学应该成为学校教育的重要组成部分，它对于培养学生良好的习惯，激发学生的创造潜能，具有十分重要的意义。
9、初学一个帖，点画和点画之间一下很难摆顺，这需要我们去找规律，一点一画，一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西，规律找到了，才能深入。
10、在我们整个培训期间，深受领导重视。区领导，局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲自拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦，让我们深受感动与启发。
11、学校的走廊里，黑板报上、邻居门上的春联、福字，都是我展示风采的大舞台。
12、谁能传授一下学习书法的感悟？
13、你喜好书法吗？如果你不喜好而她又痴迷于书法。那么你会觉得很无趣。她不会时常陪你K歌，不会去喧嚣的酒吧和你喝酒。不会陪你赌钱打麻将。不会陪你大把的时间浪费在游戏厅。
14、鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，这次学习，学员临摹结合，自觉地感受流动线条的美，也感受到写好字并非高不可攀，只要持之以恒地坚持练习，就会有惊喜的收获。
15、为期6天的书法培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。
16、练书法要选择一本好字帖，古代的优秀碑帖，“取法乎上，仅得其中，取法乎中，仅得其下”。
17、这种法则，虽然在外在形式上的表现，历代不同，各人相异，但其内在的规律法则却是一样的
18、为期一周的书法培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。
19、〈一〉水平低的时候用什么纸都能练书法，水平越高越要用好纸
20、写一个，切忌把每个部分孤立起来，要做到协调，整体协调能力是很重要的，这有很多窍门，道理在里面。在学习书法，要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。
1、活动总结：本着唤醒手写乐趣，提高思考能力，寻找中华文化的宗旨，我们开展了首届“XX杯”书法比赛。
2、学习书法是认识自我和提高自我的过程。学习就是先学知识后练习,比如人生:一个对社会有价值的人一定是先学习做人的“道理，然后才能把事情做好,最后才能成功。任何事情都是从简单到复杂,从易到难逐步走向成熟的。想要写好字,最必不可少的就是要刻苦练,而且要多练,俗话常说:"熟能生巧",多练才能更加掌握,更加灵活运用,如果不刻苦,那么再多的练也都是无用功。我们所遇到的事不可能件件都完美，件件都顺心,好事多磨,也需要经常实践。
3、书法作为我国特有的传统艺术，是中华民族智慧的结晶，是中华文明懒以传承和立于世界民族之林的最重要的载体。
4、通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术，又是中国上下五千年来的优秀文化，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。
5、〈六〉第一步是要先把楷书学好，对后面的行书，草书影响很大，见过书协的所谓老尸因为楷书练偏了，行书毛病很大
6、事和字是一样的,想要写一手好字,就需得多练;想要遇到一件好事,就得多刻苦,才能成功。我参加了书法班,认真练习了书法后,每次考试因为我的试卷卷面整洁、字迹清楚而增加了不少的卷面分,我还参加了学校的书法比赛,获得了奖状,成了同学们学习的榜样,也增强了我的自信心。
7、〈四〉如果天份不够，建议别太当回事儿，把精力用到别的方面
8、练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。
9、〈五〉建议别用太软的笔
10、首先非常感谢领导给我们四位老师提供了这次学习的机会，通过十五天的集中封闭培训，让我们感受到了中华五千年文化的博大精深，从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。来自**的杨淑芬老师，在教会我们书法的同时，更让我们体会到了国学的深邃悠远。
11、苏东坡云：“神、气、骨、肉、血，五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云：“古之人皆能书，独其人之贤者传逐远...爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传，而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以，学习书法不仅能修身养性，还是修心养性的好活动。
12、学校、领导给了我们学习的机会，我们不能敝帚自珍，要将我们学到的知识化为工作的羽翼，作为一名教师更要不断学习，充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步，改变不了什么，但一群人的进步将改变一个时代，作为人类灵魂工程师，尽我所能的用我们的知识改变更多的人。
13、通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现，也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上，人的鉴赏水平越高，书写进步的程度就越快。另一方面，鉴赏水平的高度，是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养，从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。
14、从这个意义上说，书法就是在通过书法的独具的语音在教会我们如何做人，如何在这个社会上更好的生活，甚至亦如魏晋时期的文人士大夫那样的生活，这或许就是书法的意义。
15、练书法主要是为了陶冶情操，提高自身的艺术修养和审美能力，发展个性。