1、联想记忆：将单词和自己熟悉的事物或场景联系起来，形成有趣的联想，更容易记忆。
2、询问某物在何处及回答的句型：
3、这些短语都是六年级英语课程中经常出现的，掌握这些短语可帮助学生更好地理解课程内容，提高口语和写作能力。
4、目的要做某事/致力于做某事
5、处于最佳状态
6、时尚的/流行的
7、你是正确的。/你做对了。
8、你喜欢肉\面条\牛奶\鱼肉\米饭吗？
9、英语时间的表达：
10、必背重点句：
11、意境记忆：将单词放在一个具体的场景中，形成一个完整的故事，增强记忆效果。
12、是的，他喜欢。\不，他不喜欢。
13、是的，她喜欢。\不，她不喜欢。
14、外研版五年级下册英语知识点第三模块
15、目的是……/以……为目的
16、询问他人做过某事的句型及回答
17、外研版五年级下册英语知识点第五模块
18、这是斯玛特女士。她是一位友善的老师。
19、完全将花园毁坏
20、分类记忆：将单词按照相似的意思、形式、词性等进行分类，便于记忆和归纳。
1、领养一个孤儿
2、萨姆喜欢香蕉\梨\橘子\苹果吗？
3、采用那种绘画风格
4、在他刚过20岁时
5、努力/试图做某事
6、练习记忆：通过听写、默写、填空等方式，不断巩固单词记忆，提高记忆效果。
7、外研版六年级下册英语中有许多重要的短语，包括：
8、外研版五年级下册英语知识点第一模块
9、谢谢你的赞扬。
10、你怎么理解这件事？
11、外研版五年级下册英语知识点第四模块
12、一系列的……/一套……
13、重复记忆：反复读写单词，可以加深记忆，提高熟练度。
14、外研版五年级下册英语知识点第二模块
15、观察某人正在做某事
16、观察某人做某事
17、……的方式/……的方法
18、应该做A而不是做B
19、创造记忆：利用单词的字母或音节，创造有趣的词语、短语或句子，便于记忆。
20、from…to…从…..到…..
1、你对这个啥看法？