1、四、素材准备
2、、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
3、三、孩子是花朵，成长在蓓博。
4、召开现场办公会活动，解决各类实际问题。
5、校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手：
6、四、以评比促成效。
7、十、蓓蕾满天下，博爱幼儿家。
8、认养单位附近的绿地如草坪花坛之类，挂上牌子“XX提醒您：爱护小草”之类的；
9、宣传教育：通过校园广播、海报、宣传栏等方式，宣传主题教育的重要性和内容，提高学生对主题教育的认识和兴趣。
10、班级文化特色班：共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等
11、十五、蓓欢欣，博万家。
12、组织资源：根据计划，组织所需的资源，包括场地、器材、人员、课程等，确保教育活动的顺利进行。
13、以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需提供《特色班级申报计划表》，学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。
14、四、蓓家用心，博采众长。
15、总结反馈：在主题教育结束后，对整个活动进行总结和反馈，包括活动的成果、经验教训、学生反馈等，为今后的主题教育提供参考和借鉴。
16、九、孩子成长，我放心倍加呵护，成长起步。
17、你好，欢迎来到我们的教师风采宣传栏。在这里，我们向您介绍我们的优秀教师们，他们是我们学校的骄傲和财富。
18、二、创建班级
19、各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校及班级实际，注重实效为原则。
20、礼让是美德，⽣命有保障。
1、监督评估：对主题教育的实施进行监督和评估，及时发现问题并进行调整和改进，确保教育活动的有效性和质量。
2、明确主题：首先需要明确主题教育的主题，以及围绕该主题展开的具体内容。
3、二十六、蓓心，博爱，随童心成长。
4、宣传展示。各特色班级在学校统一指导下，制作展板、宣传画等进行特色展览。
5、准备好宣传栏所需的素材，包括文字、图片、视频等。文字内容要简洁明了、突出重点；图片要清晰、有代表性；视频要画质清晰、内容生动有趣。此外，还可以使用专业的设计软件制作宣传栏所需的图形、图标等素材。
6、学校一直注重抓好校园环境卫生建设，每周还安排一个班级为劳动班，负责本周内路面、教室、草场等校园境清洁工作。据了解，安排劳动班的作法，是根据卫生部“每学期学生都要安排几天的劳动课”的要求设定的，校园环境取得明显改善。不少学生参加活动后，认识到了“校园环境卫生工程”的重要意义，增强了学生“校园建设从我做起，从小事做起”的自觉性。
7、进入高中这一新的环境，为自己能够即将在这个优雅的环境高中度过三年而感到自豪:新的学校是一个学习氛围文化气息不错的环境，校园里充满着苍松翠柏，槐花飘香，彰显在学校的悠久历史，校园里面的文化墙上宣讲着学校的发展，教学楼楼道里展板上宣传着学校对学生的要求，有这样优美的环境怎么能让人不去积极向上呢？
8、班级自主申报，学校评议验收授牌。
9、车⾏快如风，莫⾛路当中。
10、十九、选择蓓博，贝爱一生。
11、学校细化考评细则，实行一天一次检查，一周一次评比，各班设置表扬栏、批评角，及时曝光不良的卫生行为。并且大力开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选表彰活动，强化学生的文明卫生意识。
12、我校教育中心以“校园环境卫生工程”为主题，展开了一系列亮点活动。结合行政效能建设的要求，学校将每月最后一周的星期一下午定为现场办公会，由学校领导班子成员、各中层职能科室负责人深入校园基层，对学生学习、生活、安全、教学、工作等场所的环境卫生情况进行现场检查，对存在的问题及时提出整改意见，确保在下一次会议前得到解决和完善。
13、三是学校的环境。是是学校的安全管理等。
14、五、以倡议促习惯。
15、各班根据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。例如：
16、六、后期处理
17、学校通过“诚信教育”、“感恩教育”等德育教育工作，开展诚信校园、诚信学生等活动，开展校园内外清洁活动，让学生从思想上认识“校园环境卫生工程”的重要意义，养成良好的卫生习惯。
18、二、形式选择
19、十一、快乐成长每一天。
20、四、创建标准
1、十七、蓓博育儿，源自高端。
2、美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊!每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了!看，那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
3、校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。
4、二十五、蓓蕾初放，博学有方。
5、六、蓓博伴童年，快乐每一天。
6、做好“三个一”。即每班设置一名卫生监督员，每周上好一节健康常识课，每月举行一次班级卫生评比。让师生在新形势、新环境、新制度下自觉规范自己的行为。
7、看效果。根据政教室班级量化管理记载，校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。
8、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
9、七、爸妈的信赖，蓓博的关爱。
10、颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌，颁发证书。
11、校园是诗，校园是画。校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。
12、出巷⼝，看清楚，切莫冲，慢慢⾛。
13、以单位名义赞助小区居委会做宣传栏，比如一半是“八荣八耻”，一半是自己的海报或广告；
14、一、指导思想
15、学生访谈。通过学生座谈，深入掌握特色班级开展情况与实效
16、学习⽣活秩序，重视交通安全。
17、五、活动步骤
18、在师生中广泛开展“校园环保行动”、“校园是我家，爱护靠大家”、“爱我校园，从我做起”、“弯弯腰、伸伸手，文明卫生一起走”等活动，从而有效杜绝了乱扔杂物、乱吐口痰、乱泼污水等不良行为。我校主要通过开展下列三项大型活动，倡导大家讲究卫生美化校园的传统美德。
19、制定计划：根据主题教育的要求和学校的实际情况，制定详细的计划，包括教育目标、时间安排、活动内容、人员分工等。
20、各班根据创建实际，组织创建材料，于元月学校验收，学校组织政教室、年级管委会相关人员，主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收，正式任命特色班级。
1、通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等对师生进行卫生习惯的养成教育,使他们努力做好校园的卫生工作，创设优美、干净、整洁的校园环境。
2、十六、做好准备，蓓蕾与您的孩子共同起飞。
3、不在马路上玩耍，放学后⽴刻回家。
4、一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
5、我们相信，他们将为您带来难忘的学习体验和人生启迪。
6、三、以创新为契机。
7、无论是在课堂上还是在课外活动中，他们都能够为学生们树立良好的榜样，激发学生的学习兴趣和潜力。
8、开学第一天，在教室里，每个座位上都飘着五颜六色的气球、摆放着创意满满的欢迎展板、扎着蝴蝶结的精美课本以及每个人专属的棒棒糖……这些都是各班级的老师为学生们准备的开学惊喜。课桌上一份份小礼物，黑板上一幅幅黑板画，学校中“充满”着的彩色装饰，将开学仪式感拉满。把书本扎成一种礼物，像礼物盒一样摆上糖果，扎上漂亮的花，让孩子们在温馨、美丽的环境下开始一学期的学习和生活
9、与当地派出所居委会物业打好招呼，在小区单元楼下挂便民提示牌“XX提醒您：防盗……报警电话XXX……自来水公司电话XXX……”
10、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛，成绩突出。
11、对获得“特色班级”称号的班级，学校将进行定期复评。考评合格，继续保持荣誉称号，考评不合格，取消荣誉称号。
12、三、创建内容
13、一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。
14、以单位名义赞助公益活动，要求冠名、字幕或宣传品上有鸣谢……
15、要看你用什么材料了。。
16、实施活动：根据计划，组织学生参加各种形式的教育活动，如讲座、讨论会、实践活动、仪式等。
17、幼儿园门口的宣传栏，主要是以下内容：
18、因此，掌握小小讲解员口语交际并将其应用于校园生活中是非常重要的，它能够帮助我们更好地融入校园、提高自身素质。
19、十三、快乐的童年从这里开始精诚服务，蓓感开心。
20、在制作电子版宣传栏之前，首先需要明确宣传栏的主题和目的。例如，学校、企业或组织需要向内部或外部传达某种信息，如政策、活动、产品等，因此宣传栏的设计需要与主题相关，并能够吸引目标受众的注意力。
1、商场、企业、厂区、医院、学校、小区等地的展板上有耐人寻味的广告文字，有逼真的产品照片，有色彩鲜艳的图形，还有创意十足的构成和编排。优秀的展板设计是吸引观众、推介产品、促进消费的重要载体。而公益性的展板也能给人深思的感觉。
2、参加赈灾义演或募捐，打出单位的旗号；……方法太多了，想宣传的话生活中处处有阵地。
3、口语交际还能培养我们的表达能力和沟通技巧，在将来的职业发展中也会有很大帮助。
4、通过口语交际，我们可以更加融入校园文化，参加各种社团活动和课外项目，丰富自己的校园生活。
5、马路如虎⼝，⾏⼈靠边⾛。
6、十八、给孩子一个更好的成长。
7、二、蓓蕾含苞待放，博学扬帆起航。
8、二十二、做有品质的幼儿园。
9、五、创作内容
10、宁可让车⼀步，不可抢先闯路。
11、二是幼儿园的教学情况。包括学习唱歌，跳舞，绘画等。
12、最美的开头。
13、二十三、把孩子交给蓓博，把快乐留给孩子。
14、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
15、查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料，了解活动开展，过程落实的情况。
16、你说的宣传栏里面的画面吗，我们是做宣传栏，以前客户要求设计里面画面我就找设计给设计，一般是100元一张
17、以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。
18、展板是指用于发布、展示信息时使用的板状介质，有纸质、新材料、金属材质等。
19、关于学校开展主题教育的主要做法可以包括以下几个方面：
20、、以构建和谐校园，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。(