1、拟人:他总是要坚持自己的理想，像
2、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
3、在第一课《春》的课后习题中，积累拓展第四题，四个小题，我们以3、4小题为例来看看比喻的表达效果。
4、拟人：时间在无声中悄然流淌，默默地前进着。解释：将时间比作一个默默前行的人物，用以形容其运行的特性。
5、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
6、总的来说，这些题目较难，但也是有迹可循的，我们要理清答题的思路，掌握它的本质，为今后的学习打好基础。
7、春天在那绿色的山林里。
8、比喻:他的坚持就像一棵参天大树，抵挡风雨，从不言弃。
9、在第一课《春》这篇课文中，就出现了很多比喻句和拟人句。出现比喻拟人没什么稀奇的，让学生作难的是要理解表达效果。
10、百灵鸟在枝头欢唱,跳舞像参加舞会的歌唱家,卖弄着自己的嗓子
11、比喻:他的宽容就像一片海洋，容纳
12、所以“春天的脚步近了”把春天人格化，好像春天像人一样正在大踏步向我们走来，体现的是作者对春天到来的喜悦之情。
13、从这两题的答案中，我们可以总结出，理解比喻的表达效果，要看比喻体现了事物的什么特点，这是它的本质属性。
14、春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿；紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美；桃花仙子一绽不知绽过几十里了；杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红不过它；还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
15、拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。
16、树儿笑着对我说：我每年为人们换一次新衣。
17、拟人：太阳缓缓升起，像是一个慈祥的老人，抚摸着世界的肌肤。解释：将太阳比作慈祥的老人，用以形容其慈爱、和平等特点。以上就是一些常见的比喻和拟人的例句，希望能对你有所帮助。
18、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
19、野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨。
20、拟人:他的脾气实在太好了，就像一
1、活，就像一朵花，开出美丽的芬芳，给人
2、从答案我们可以看出，拟人的表达效果要比比喻更复杂，理解起来也更难。
3、春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。
4、春天，无数片新叶子会从枝干中长出来，银杏树就像换上了一件新衣服，真漂亮，大树好像变了一个人似的。
5、表达效果什么意思呢？我们可以从“这个修辞有什么作用？”“为什么用这样的修辞？”“体现了事物的哪些本质属性？”等等问题着手。
6、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
7、比喻:他的担当就像一座高山，永远
8、博览群书，熟能生巧；学以致用，笃行不懈；知行合一，方可臻至德。
9、行人们停下脚步，
10、拟人：森林在暴风雨中呼啸着，像是一只被惊扰的野兽。解释：将森林比喻成野兽，用以形容其在暴风雨中的狂暴和凶猛。
11、比喻:她心地善良，就像一朵含苞待
12、雨是最寻常的……看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
13、你看！那开阔的河面，河上的冰已被春姑娘揭开，犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳的婀娜多姿，更是引人入胜，这一切简直是一幅图画，多么美啊！
14、全句：拟人，形象生动地写出了春回大地万物复苏的动人情景，表达了作者的喜悦心情。
15、像、像、像：比喻、排比，形象生动地写出了春花的颜色艳丽。
16、硬币，经受住无数次的折磨，光芒依旧。
17、机灵，不知疲倦。
18、始于足下，止于蒼穹；上行下效，同心同德。
19、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
20、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。
1、群山脱下了素装，换上鲜艳的绿衣，看着已经摆脱冰雪束缚、正在努力奔跑的小溪，听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃，呼唤着岸边的小生命；小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的，那就是“春天真好！
2、守护着他所爱的人。
3、抚慰心灵，给人以力量。
4、一场倾盆大雨从空中倾泻而下，雨滴密密的，细细的，像是对春天的洗礼，对夏天到来的迎接。
5、春天，银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的，像一把扇子，叶柄很长，所以叶子都垂着，远看银杏树，就像一位穿绿衣裳的仙女在春风中微微舞蹈，美丽极了。
6、拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
7、放的花，给人带来温暖和慰藉。
8、像眼睛，像星星，还眨呀眨的：比喻，拟人，形象生动地写出了野花在阳光下春风中闪闪烁烁逗人喜爱的样子。
9、小鸟唱着欢快的歌，好像在为这个精致的早晨庆祝。排比句：
10、住无数次的磨练，光芒依旧。
11、她的笑容像春天里的阳光，温暖而明亮。
12、比喻:她的勤奋就像一只蜜蜂，聪明
13、春天在哪里？
14、春，迈着轻盈的脚步回到了人间。太阳红了，天空蓝了，云朵白了，花草绿了，万物从沉睡中苏醒过来。风轻轻地吹着，没有一丝寒意，真可谓吹面不寒杨柳风。有时下濛濛细雨，无声无息，生怕惊扰了慵懒人儿的美梦。花儿竞相绽开笑脸，鲜艳夺目。红的像火，粉的像霞，黄的像金，把春天打扮得花枝招展。小燕子从南方飞回来，在天空中一边昵喃细语，一边轻快飞行，给春光增添了无限生机。
15、一棵坚强的大树，无论受到多大的风雨，
16、磨利的刀子，可以切开生活中的任何困
17、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
18、要回答拟人的表达效果，首先我们要理解拟人本质上是为了情景交融，使描写的景物具有人的言行和思想，从而更好地抒发作者的情感。
19、拟人:他的宽容无比宽广，就像一片广阔的海洋，容纳一切，包容一切。
20、拟人:他对爱情一直如此热烈，就像
1、春天来了，只见大燕从空中飞过，鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。柳树长出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。
2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
3、一切，包容一切。
4、抚慰心灵，给人以无尽的力量。
5、有时候，我们犹如一只孤独的狼，在命运的森林中追逐着梦想的影子，不愿放弃。尽管困难重重，我们像一支坚韧的队伍，紧密地团结在一起，互相激励，共同向前。
6、“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
7、春天像一个活泼的小姑娘，笑着，向我们跌跌撞撞的跑来。
8、比喻:他的心灵就像一首动人的歌，
9、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中
10、都不曾被打倒。
11、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
12、以温暖的安慰。
13、脚步近了：拟人，照应盼字，准确地表达出春天还没有到来，以及作者因春天即将到来的喜悦心情。
14、桃树、杏树、梨树……红的像火，粉的像霞，白的像雪。
15、我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。
16、拟人造:她的勤奋犹如一只蜜蜂，聪明
17、拟人:他总是担当起责任，就像一座
18、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡
19、“偷偷的”写小草生长，就好像某个调皮的孩子悄悄地出现在你的面前，想要给你一个惊喜，这是模仿的人的情态。
20、飞来，轻轻地飞去，不留痕迹。
1、拟人:她一直以善良的心灵去面对生
2、放风筝一样，高高地挂在天空，从不停止
3、答：把野花比作眼睛和星星，写出了野花的数量和种类非常多以及光彩闪烁、色泽明丽的特点。
4、比喻：他的思路像是漂浮的浮萍，飘忽不定，令人难以捉摸。解释：将人的思路比作浮萍，用以形容其不稳定、脱离现实等。
5、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩
6、你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
7、柳枝在春风中飘动，像小姐姐在轻盈的跳舞。春天来了！
8、朱自清的散文《春》主要运用了比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，生动形象地描绘了生机勃勃的春天的景象，表达了对自由生活的向往。
9、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
10、子，可以切开一切困难。
11、偷偷地：拟人，形象生动地写出了春草萌发，悄无声息，不知不觉。
12、拟人:他的坚韧不可动摇，就像一枚
13、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
14、拟人:他拥有强大的智慧，就像一把
15、红的像火，粉的像霞，白的像雪。
16、我们仿佛是一群蜡烛，在时间的熔炉中被燃烧，然而，我们却不断地努力，像蜻蜓点水般地前行。
17、比喻：他的声音像是悠扬的小溪，清脆而悦耳。解释：将人的声音比作小溪，用以形容其柔和、舒缓、愉悦等特点。
18、比喻:他的爱情就像放风筝，高高地
19、挂在天空，从未停止翱翔。
20、拟人:他的心灵就像一首动人的歌，