1、我是位有二十年教龄的中学老师，很高兴来回答这个问题。
2、一，如你还是在学校的学生
3、已经变成了现在家长的心病
4、其实我们一谈到教育，首先想到的就是教师，而家长的作用常常被忽略。作为班主任，仔细梳理一下经常受罚的学生基本上就是8个人。而在和这些学生家长的沟通的过程中，我发现他们问题的根源就出在家庭教育上。
5、你当然要说了，我也不想这样啊，我也想让孩子成绩好。但是他就是怎么也考不好，好着急，怎么办。
6、如你已步入职场，你能明白职场激烈竞争。没有学习动力时，去人才市场上看看，找找工作，看看高职位的要求，找找差距，然后，竖立目标，并为之努力学习提升自已。
7、你就把他爆骂一顿
8、这时候你可能
9、佩弦教育语：
10、最后，需要指出的是，老师对待学生也要有一定的理性，千万不能体罚或者变相体罚学生。
11、还有班级学困生成绩提高也不是一蹴而就的。需要老师耐心地，反复帮助，鼓励。
12、加油吧，无论是在学生时代的你还是工作职场的你。为了梦想，不断激励自已，学习永不停止。
13、首先，教师要有一颗慈母心，即以爱心面对孩子。
14、这里的威严不是说学生对老师的害怕，而是一种敬畏和尊重。学生敬畏老师了自然会重视老师说的话，对于这80个单词，虽然会不愿意写，虽然会困难重重，他也会想办法去完成的。但是从题主的描述来看，还没有树立这样的权威，而这80个单词就是你树立权威的一次机会。所以一定要想办法让他写完这80个单词。
15、更加惧怕考试
16、学生产生不可估量的影响，甚至比有目的有组织的教育教学行为对学生的影响更具根本性，作用
17、别高兴的太早
18、如果你也生在普通的家庭，能拼的是什么，各种考试，特别高考。也许是你进入社会前比较公平的与他人竞争的机会。明白了这一点，你还没有动力激励自已去学习？
19、老师难免会遇到极特殊的孩子，比如性格冲动，不礼貌，经常打架骂人，屡教不改，而家长又溺爱包庇。面对这种情况，老师除了耐心教育，切记要理性对待。如果恨铁不成钢，很容易情绪冲动体罚或者变相体罚学生。这样的话，老师轻则违反了师德师风建设，重则违反了《义务教育法》。
20、如你是出生在条件优越的家庭，农村那么艰苦的条件都在努力，你还有什么理由不努力？以后何以继承家业？
1、其次，教师要公平公正地对待每个同学。
2、这样会给孩子留下心理阴影
3、你感觉如何啊
4、如果孩子说感觉考的不好
5、二，学生方面
6、真是哭晕在厕所啊
7、做完题之后，我们迎来一个很重要的环节，检查试卷。年纪小的孩子，注意力不容易集中，很容易出现粗心大意，漏题等现象。
8、参加工作以前，尽管已经对中学工作有心理准备，但是真正到了工作岗位才发现，要想管好班级，让学生又爱又敬才是最好状态。
9、不仅体现在教师组织实施教育教学的行为过程中，教师自身的心理倾向、思想水平等，同样会对
10、这样一来，教师会逐渐丧失自己在学生，家长心目中的威信。因此，教师要加强个性修养，培养高尚的健全的人格，尊重每一个孩子。
11、故意对着干和父母唱反调，冷战不理睬父母。
12、事情发展到学生骂老师的程度，我想老师也可能有意无意伤害了孩子的人格或自尊，面对学生的谩骂，老师愤怒在所难免，但也应该反思一下自己，在教育教学过程中有没有问题？
13、虽说如今师道尊严比不上以前，“一日为师，终身为父”，但一般也不会到恶语相向的地步。绝大部分学生对老师还是比较尊重的。
14、宽松教育带来的问题
15、是不是每个孩子都经历过
16、体罚概念的提出其实是为快乐教育铺路
17、默化的影响学生，引导他们树立科学的世界观，正确的人生观和价值观，从而提高学校教书育人
18、在动力上：历史学科在人生价值启迪上具有得天独厚的优势，我会把一个个古人精彩曲折的人生生动地展现给每一个学生，把外在的感染内化成他们自己的人格和追求，把他们对未来的冲动与现实的拼搏有机地结合在一起。我会把学生潜意识里的向上向善和对未来无限渴望的心理，在他们的学业的推进中逐渐真实地放大再放大，一点点变成强烈的学习欲望和力量。
19、教育学生的过程中，家长去哪里？
20、如何让学生又爱又敬，首先是真心对学生，让孩子懂得你的付出。即便是青春叛逆期的学生，他们也会明白，老师就算批评教育，也是为他好。走进学生，急他们之所急，在孩子需要的时候出现。
1、要是简单总结一下的话，应该是教虽无定法，贵之以恒常。我所看到的理解的那些教育大家名家像孔子、朱熹、王守仁，像魏书生、李镇西、李希贵、易中天、王立群、纪连海等等，揭开他们的神秘的面纱之后，暴露在外所谓教育科学规律，无外乎三个词六个字：兴趣、方法、动力。教育决非一朝一夕、一节两节好课，教育贵在恒久的追求与探索。
2、还不如考试多检查两遍呢
3、准备好考试需要的工具，材料。
4、来自百度百科
5、考试前一天，妈妈们应该监督孩子早点休息，不要过于兴奋，过着过于紧张，这样的情绪都会影响考试的效果。
6、你的分数已经不会太低了
7、以我从教多年的经历来看，老师教育孩子的心态真的很重要。
8、额外告诫:你的孩子有下面的情况一定要注意了。有错自己也要改不光是孩子的问题。
9、综上所述，老师打学生，后果很严重！不提倡体罚学生。他们是国家的未来，民族的希望，祖国的花朵。需要全社会的呵护与关爱。
10、未来的你，一定会感谢现在努力坚持学习的你。
11、有句话说:“孩子是父母的镜子”从孩子身上可以反应出父母的情况。叛逆期谁都有，叛逆期的孩子把家长欺负的也够惨的，但肝和老师叛逆的，那确实有点胆肥啊。这位家长你自己想一下你平时孩子在家是怎么对你们的。
12、在兴趣上：树立学高身正的形象，使学生亲其师信其道。让学生喜欢我喜欢我的历史课，用积极乐观向上满满的正能量感染学生，用妙趣横生的历史知识去打动学生，使他乐于做积极向上的人，征服学习困难的强者。知识讲解慷慨激昂、纵横俾阖、风趣幽默、富含诗意哲理。学生课堂活动灵活多样、高效有序、诗情画意，实现真正意义的高效课堂。课后学习不请自来、循序渐进、高低有别，课业负担极轻。态度上：严而有度，爱而不纵。
13、最后:在学校，孩子是一定要服从教学安排，听老师的话的。那是个集体。
14、其次，教师的心理健康会直接影响学生的行为，影响学生的身心成长。教师是学生最经常、
15、不是小天才的
16、还在等什么，加油吧。拿起书本，为了自已的梦想，为了父母努力学习。
17、考的怎么样啊
18、规划时间和计划好方法，坚持多抽点时间攻克它，到后面自然而然地会好起来得。只要相信自己没什么能闹到自己就一定可以了。
19、当然除非你是天才！
20、一直以来我们奉行的就是“棍棒底下出孝子”“不打不成才”等概念，很多人都是被一路打着长大的。后来我们注意到处罚力度控制不好对孩子的影响，所以减轻了处罚的力度，但是依旧相信有这种约束才能把孩子引向好的方面。
1、换其他的他能接受的惩罚方式。
2、您好，很高兴有机会回答你的问题，不知道你是学校中的学生，还是已经步入社会的工作者。我们分别来分析一下，这也是对我自身的一种激励，一起加油。
3、有这个闲工夫
4、首先，教师的思想水平对学生有着深刻的影响。教师对教育工作的热心、信心、恒心，高尚的品德修养，最容易获得学生的认可，对学生的影响具有很大的权威性，直接影响到学生的学习态度和责任，对个人价值、人类价值、科学价值的认识等，教师的敬业精神、竞争精神及交际能力、抗挫折能力等等，都会以有声的或无声的言语去直接影响学生。
5、作为老师应该树立足够的威严。
6、还有，家长们
7、要与严格要求相结合,不能潮爱。学生思想品德的形启是在教师的严格要求，热情关怀,精心教育下形成的。有的教师对学生不严格要求，而是-味溺爱，发现缺点错误不批评，不正,甚至采取包庇的态度,使学生的缺点不能及时得到改正，误也愈来愈严重。常言道:“虽日爱之.实则害之”，就是这个道理。因此教师爱学生必须与严格要求相结合，这才是真正的爱！
8、孩子说还不错
9、也成了一些孩子最怕的事
10、但是圈姐也要说，就算是成绩不理想，家长们也不要生气，耐心地和他一起分析有哪些做的不对的地方，有哪些还需要改进的。
11、当然，与学生的交往，切记不可过于亲密，这样会适得其反。因为许多年轻老师，总觉得要和学生打成一片，结果就会失去学生的敬畏心，老师再想管就鞭长莫及。
12、兴趣是最好的老师，对美好明天的渴望是最强动力。
13、如果工作做不通，可以试着换一个其他的惩罚方式，找一个他能接受、你也能接受的方式，比如分两次抄完、在教室站几节课等。但是一定要提前讲好，下次再违反就没有机会了，该抄多少就抄多少，不能讲条件了。
14、认为大人的话不合理，大人的批评或责骂常常引起他们反感反对，反应特别激烈。
15、成绩下滑，厌学情绪严重，抗拒学习
16、以上就是我对此问题的回答，希望对你有所帮助。加油吧。
17、的整体效果。
18、其次是以德服人，以理服人。作为新老师，在与学生的交谈中，要注意方式方法。刚参加工作的我们，年轻气盛，遇事容易着急。一定要话到嘴边绕三圈，多点耐心和关爱。对于学生犯的错误，不要劈头盖脸指责，要换位思考，如果我是这个年纪的学生，会不会犯同样的错误，犯了错误最怕老师怎样批评。因此，有了上述思想斗争，与孩子的交流就会顺畅很多。
19、教师不论是对教学还是对于学生成长，都有很大的影响作用。曾经有人把教师和学生比喻成一栋大楼，教师的知识能力水平及教育能力刚是大楼的地基，只有地基牢固，大楼才能越建越高，由此可见教师在教育中起到的作用之大。只有更加地完善自己，才能胜任这个行业，为祖国培养栋梁之才。
20、我始终以实现学生的爱学、会学、坚持不断的学，为自己的课堂教学目标和核心任务。我始终相信并孜孜以求实践着两句话：
1、孩子的成长需要等待。尤其班级里那些淘气好动的孩子，他们容易犯错，又容易反弹，就像是一个弹簧一样。这样，老师要耐心教育。
2、希望我的回答对您有帮助，看完记得点赞▲啊！
3、再次，耐心对待学生。
4、我们初中放学的时候，总是会在门口发现一群头发染成黄色的学生，手里拿着烟，在门口转来转去，并且这个群体规模变得越来越大。有人说学校和老师为什么不管？当下在课堂上，如果有学生睡觉，老师也只能在学生的课桌上敲一敲，然而人家根本就不搭理老师，翻个身接着睡。老师管理员学生睡觉尚且如此窝囊，更何况校外的这群人。
5、最后，希望你能顺利度过新手期。在此期间，可以多向有经验的老师们交流，尤其是多年班主任，他们有很多妙招，可以避免你走弯路。也建议你多看看班主任管理书籍，或者增加自身修养。菜鸟老师终会练成熟练老手的！
6、我作为一个老师，能真切的体会到这位老师的尴尬。我话都说出来了，可是学生不干，在这一个学生为主体的社会，老师又不敢对学生进行体罚，体罚不当的话后果会非常严重。如果这个学生说不写就不写的话，那今后其他的学生会纷纷效仿，就没人会听老师的话了。所以，站在老师的角度来说，这80个单词是非写不可的。
7、这个属于比较严重的事情了。但凡事看两面，首先可以肯定的是您的这个孩子思维自主性非常强，敢于反抗和坚持自己的观点，而且相当有自信，这些优势是现在普片孩子都缺乏的。但是！！没有好的引导用错了地方，不服管教如果还和老师对着干那就不好了，因为不管再怎么样学生毕竟是学生尊敬师长是必须要做到的。
8、习惯是最好的方法，好方法是打开学习之门最好的钥匙
9、经常在家打游戏只要你给他玩，他就特别听话，如果不给我玩就闹的很大。
10、学习目标。须分为大小目标，分解目标，一步步的努力，避免未达目标失去努力的信心和忘记自已的目标。如小目标，在班里中期考试前进多少名。大目标，期终考试进入多少名次。实现在自已的止标后，给自已鼓励和适当的奖励。
11、那么老师应该怎么做呢？
12、有的孩子第一次考试，不知所措，导致成绩不理想。
13、毕竟孩子的成长比成绩更重要
14、立刻就开始大骂一顿了
15、著名的教育家夏丐尊说过:“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”陶行知也说:“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵深处。”
16、总之，教育路漫漫。相信有了好的心态，各位老师们一定会体会到更多的快乐。
17、接下来我们要分析一下孩子自身的情况。
18、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦，至发脾气
19、网友：教师体罚就应开除，教师：我赞同，但付出的代价你承担不起在网友讨论究竟什么是体罚时，却没发现危机已离我们孩子越来越近
20、教师是人类灵魂的工程师，是学生成长过程的组织者、指导者、帮助者、促进者。教